2025年学生速读速记的相关简介.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

学生速读速记的相关简介

快速阅读是从文字读物中迅速提取有用信息的高效读书方法。充

分开发快速阅读者扩大视觉感知能力和左右脑协调快速处理视觉信息

的巨大潜能，以眼脑直映的信息全新处理方式取代传统阅读中大脑的

视觉中枢，语言中枢，听觉中枢对文字信息处理的环节从而达到眼看

脑记，眼脑同步的快速阅读法。那么下面讲讲速读速记的介绍吧。

速读速记1

速读的由来

在人类获取的知识中，有90%是通过眼睛获取而来;而在这90%的

知识当中，又有80%来自于阅读。阅读成为获取知识的最主要途径。

从小开始，学校就教导我们大声朗读，透过朗读来更深刻的认识文字、

增强印象，这是学习的必经过程。

但是逐字朗读的学习方法，会使我们每看一个字，就需要进行眼

看嘴读耳听脑记四个过程。长此以往，我们养成了这样的习

惯：看书时必须在听到自己的读音后才能继续下去。音度的习惯一

旦养成，我们看书的速读就慢了。当读书速度等于看书速度时，吸收

知识的速度也就慢了下来，效率无法提高!

如果看书时能够养成眼脑同步的快读能力，帮助我们看得快、记

得牢、理解力高，那么大家就都会喜欢读书了!

快速阅读的必要性

及重要性

1.必要性

假如每分钟阅读300字，1本15万字的书，则需要8个多小时可

以看完，每天一个小时的阅读时间，则一年可以看45本15万字的书;

假如每分钟阅读3000字，需要1个小时就可以看完，一年可以看

438本书;

假如每分钟阅读5000字，需要40分钟就可以看完了，一年大概

可以看730本书。

2.重要性

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

学习效率的高低首先是由学习速度决定的，而决定学习速度的因

素中最基础的是一个人阅读的速度!

我们获取知识的80%以上是通过阅读性学习来获取的;

而一个人学习能力的高低95%取决于他的阅读能力，所以我们说

提升学习效率的关键因素在于阅读速度的提升;

据专家测定，学习好的学生，大约有70%的时间用于阅读。

1快速阅读的科学原理

1、传统的阅读是目光在每一个字间跳跃的点式阅读，大脑对信息

的反应，受制于目光移动的速度。阅读时眼在字的停留时间为1/10秒

—3/10秒，移在字间的跳跃仅占5%左右。而且从阅读到理解要经过

视觉、语言、听觉三个中枢处理信息过程才能完成。

2、快速阅读法是根本改变点式阅读为整行文字的线式阅读，这种

方法使目光不在单字上停留，而是在整行的文字上停留，眼球接受文

字信号的速度10倍以上，达到与大脑的思维速度同步。

传统阅读模式：眼睛——视觉中枢——语言中枢——听觉中枢—

—理解记忆

快速阅读模式：眼睛——视觉中枢——理解记忆

快速阅读的其他原理还有：扩大视野，快速移动焦点，克服默读

和发音，进行无声思维，抑制阅读过程中的回跳现象，迅速提取关键

词信息等等。

2快速阅读的科学依据

1、大脑的巨大潜能尚未开发，有可容纳5亿本书的信息量的能力。

2、人的大脑由左右脑构成，左脑记字音字义，右脑记字形。眼脑直映

式的快速阅读，正是发挥了视觉机能，减少