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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

申报单位：XXX学校

一、申报课程名称：计算机基础课程

二、课程简介：

1.本课程旨在为学生提供计算机基础知识和技能，包括计算机硬件

和软件的基本概念、操作系统的使用、办公软件的应用等。

2.通过本课程的学习，学生将掌握计算机的基本原理和操作技能，

为将来的学习和工作奠定坚实的基础。

三、课程目标：

1.了解计算机硬件的基本构成和原理，包括中央处理器、存储器、

输入输出设备等。

2.掌握常见操作系统（如Windows、Linux等）的基本使用方法，

能够进行文件管理、系统设置等操作。

3.熟练掌握办公软件（如Word、Excel、PowerPoint等）的基本

操作技能，能够进行文字处理、数据分析、演示制作等工作。

4.具备一定的网络基础知识，了解网络的基本原理和常见网络应用。

四、教学内容：

1.计算机硬件基础知识

）中央处理器（1CPU）的原理与结构

）存储器（内存、硬盘）的工作原理2

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

）输入输出设备（键盘、鼠标、显示器、打印机）的基本原理3

2.操作系统的使用

）1Windows操作系统的基本操作

）2Linux操作系统的基本操作

3.办公软件的应用

）1Word文字处理技能

）2Excel数据分析技能

）3PowerPoint演示制作技能

4.网络基础知识

）网络的基本概念1

）常见网络应用的使用2

五、教学方法：

1.理论教学结合实际操作，通过实验课程和实际案例加深学生的理

解和掌握程度。

2.采用多媒体教学，辅以课堂互动和讨论，激发学生的学习兴趣，

提高学习效果。

3.案例分析和项目实践，让学生在实际操作中巩固所学知识，提高

实际操作能力。

六、教材及参考书目：

1.《计算机基础》，作者：XXX，出版社：XXX

2.《操作系统原理与实践》，作者：XXX，出版社：XXX

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

3.《办公软件应用实训》，作者：XXX，出版社：XXX

4.《网络技术基础》，作者：XXX，出版社：XXX

七、教学配套设施及条件：

1.计算机教室，配备教学用计算机、投影仪等设备。

2.实验室设施，用于学生进行实际操作和实验课程。

八、所需教学资源：

1.计算机硬件及相关设备。

2.教学软件及相关工具。

3.实验课程所需材料及设备。

九、教学人员简介：

本课程由XXX老师担任主讲教师，XXX老师具有丰富的计算机教学

经验，熟悉计算机基础知识和技能的教学方法，能够积极引导学生