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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
广西美术教案桂美版小学美术3年级上册
全册教案
《富有生活情趣的美术作品》教案
教学目标:
1、通过欣赏,使学生了解画家笔下的风景所表现
的艺术魅力,学会分析风景画与自然风景的不同所在,
懂得艺术源于生活高于生活的道理。
2、使学生逐步学会用艺术的眼光观察生活,提高学生的
审美能力。培养学生丰富的想象能力及情感的表达能力。
教学重难点:
重点:学会欣赏、感受风景画的内涵与艺术形式之美,知
道美丽的自然风景是艺术创作的源泉,加深学生对祖国大好河
山的热爱之情。
难点:指导学生识别画家笔下的风景画所表现出来
的风景与自然风景不同之处。引导学生用语言或文字
把中心的风景画描绘出来。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
课前准备:
教师:多媒体课件、图片资料等。
教学过程:
一、导入新课
1、欣赏风景图片。
2、欣赏画家作品。
二、新课讲授
1、欣赏课本上画家笔下的风景。
2、思考:
(1)画家笔下的风景与自然风景有什么不同?
(2)画家笔下的风景你认识哪些画种?它使用的材料与
技法你能谈谈吗?
(3)你喜欢那位画家的风景画?它给你的印象如何?
3、学生交流、讨论
提示:从色彩、线条、表现形式等角度去感受、体会作品。
4、教师小结。(具体讲解中国画、线描画、油画的材料
和画画的特点)
三、批评与理论
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
请同学谈谈打算用什么技法描绘自己心中的风景画。
其他同学可以补充提出建议,相互促进,共同提高。
四、总结
五、课后延伸
课后,喜欢画画的同学,可以用自己喜欢的画画技法,把
自己心中的风景画画出来。
《小小冷饮屋》教案
教学目标:
1、认识三原色,了解三原色的重要作用。
2、培养学生的观察力、对色彩敏锐的感受力和运
用色彩大胆表现的能力。
3、让学生充分体验美术研究的乐趣。
教学重难点:
重点:让学生相识三原色的紧张作用。
难点:运用三原色的原理创作美术作品。
课前准备:
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
师生:纸张、画笔、颜料等。
教学过程:
一、兴趣导入
可从冷饮摄影作品中寻找红、黄、蓝三个小伙伴入手,让
学生认识三原色,感受到画面的美,色彩的美。对三原色有了
一定认识后还可以对学生进行简单的色彩感觉训练,如出示一
张以红色为主的图片让学生自由地谈谈他对色彩的感受,让学
生在感受和表达交流中有所收获。
二、知识新授
1、有了认识基础后就可开始吹画的教学(个人认
为冷饮不适合辅助讲解,故用吹画)。教师可先出示
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