2025年中小学生校外培训机构规范管理调研报告 .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

中小学生校外培训机构规范管理调

研报告

为积极助推我县面向中小学生的校外培训机构规范管理，我们先后到相关部

门、部分镇（街）和部分校外培训机构，通过实地察看、听取介绍、座谈讨论、问

卷调查等方式，就我县校外培训机构管理情况进行了专题调研。现将调研情况报告

如下：

我县列入白名单的校外培训机构78处，其中城区38处，镇（街）40处；体

育类课程培训机构8处，文化艺术类课程培训机构70处。

近年来，国家、省、市相继出台政策，要求切实减轻中小学生课外负担，开展

校外培训机构专项整治工作，规范校外培训机构办学行为，县政府认真贯彻落实上

级文件以及相关会议精神，凝聚思想共识，落实部门职责，不断健全完善工作制度

和机制，强化综合监督管理，不断加大整治力度，通过多种手段，积极引导和推进

依法办学、规范办学，全县校外培训机构总体上正朝着规范有序方向发展。一批依

法经营、规范办学的校外培训机构在满足中小学生培育发展兴趣特长、拓展综合素

质等方面发挥了积极作用。

（一）全县规范办学氛围逐步形成。印发了《关于建立—县校外培训机构治

理联席会议制度的通知》和《关于规范校外培训机构办学行为专项行动的实施方案》。

对校外培训机构规范发展的相关政策进行了宣传解读，并通过召开家长会、发放宣

传资料、开通举报电话等形式加强政策舆论宣传，引导家长树立正确教育观念和审

慎选择培训机构。培训机构自觉对照专项治理要求自查自纠，整改完善，并向主管

部门作出规范办学行为的承诺。县教体局积极行动，主动作为，制定下发《关于开

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

展校外培训机构安全隐患大排查大整治工作方案》，采取校外培训机构自查自纠、

镇（街）全面检查、县级异地交互检查三个层面进行督导检查；召开“—县规范校

外培训机构办学行为工作大会”，就消防安全、假期疫情防控、安全管理、办学行

为基本规范作了全面解读；采取“四不两直”的方式开展巡查督查30余次，通过

—“双减”举报随手拍平台、举报电话反馈的线索及时处理举报56件、舆情12

件，做到件件有回应，事事有落实；发现典型，及时推广，《幸福小站点快乐暑假

班一_县—街道依托党员活动室开设暑假爱心托管》相继在—网、—教育报、—日

报、—市教育网、“—教育发布微信公众号发布。

（二）校外培训机构办学行为逐步规范。从证照审批管理入手，严格审

查，严守校外培训机构进入的第一关。开展常态巡查，县教体、市场监管、消

防、民政、人社等部门组织开展联合督查，形成督查、巡查常态化。对校外培训

机构虚假宣传、不按规定亮齐“证照”、教师资质公示与授课教师不一致、公示

不规范等情况进行执法监督。严格落实“黑白名单”制度并定期向社会公示。坚

持每年开展规范办学行为检查，引导校外培训机构规范办学。

（三）学校主体责任、属地监管责任得到落实。规范学校自身行为，严禁

中小学校与校外培训机构联合招生，严禁“课上不讲课下讲”行为，严肃查处在

职教师参与校外培训机构教学以及有偿家教等行为；加强师德师风教育，号召广

大教师自觉加强师德建设，拒绝有偿补课，各学校与教师签订师德建设责任书，

明确师德师风建设责任，并将其与教师职称评定、绩效考核挂钩；扎实推进课后

服务，全县义务段中小学校全部开展了课后服务，强化中小学校在课后服务中的

主渠道作用，消除家长后顾之忧。建立长效机制。各镇（街）依托网格化管理体

系和学校服务区，建立健全长效监管网络，开展定期不定期日常督查、专项检

查，实现对校外培训机构实时监管。畅通群众反映意见的渠道，设立并公布监督

博观而约取，厚积而薄发。——