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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
学校新冠肺炎疫情防控技术方案
为指导高等学校做好新冠肺炎疫情防控工作,压实校园防控主体
责任,有序落实常态化防控与应急处置措施,根据新型冠状病毒肺炎
防控方案和当前疫情形势需要,特制订本新冠肺炎疫情防控技术方案。
一、开学前
1、学校的准备。
(1)重视开学准备。学校根据疫情形势和所在地疫情防控政策
要求,加强学校疫情监测综合分析和风险研判,做好新冠肺炎和学校
常见传染病预防工作,科学制定开学工作方案,师生员工和学校公共
卫生安全得到切实保障后,周密安排师生返校,安全有序推进开学工
作。
(2)落实四方责任。严格落实辖区党委和政府属地责任、行业
部门主管责任、学校主体责任、师生员工自我管理责任。高等学校党
委书记和校长是学校疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防
控的组织领导和责任落实,提前有序做好开学前学校疫情防控各项准
备。
(3)完善联防联控机制。教育行政部门与卫生健康部门、疾控
机构加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构的沟通协调,
争取属地政府与辖区内高校建立“包联制”,配合属地积极开展联防联
控。卫生健康部门、疾控机构提供专业指导和人员培训,形成教育、
卫生和学校、家庭、医疗机构、疾控机构“点对点”多方协作机制、监
测预警机制与快速反应机制,做到业务指导、培训、巡查全覆盖。教
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
育行政部门安排专人定期检查评估,开展专项风险排查,确保每项措
施落到实处。
(4)细化防控方案。学校防控骨干应熟悉掌握当地防控要求、
防控方案、医疗服务预案,根据疫情防控形势和师生来源特点,完善
常态化疫情防控方案,细化各项防控措施,做到任务明确、责任到人。
校医院(医务室)等应发挥与疾控机构、医疗机构的纽带作用。
(5)完善应急预案。高校开学前与属地医疗机构、疾控机构和
公安机关等做好对接,健全学校疫情处置机制,周密部署、联动高效
做好应急预案,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场
景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,应急预案各环节能快速响
应,应急措施到位,以最快速度落实隔离、转运、流调、封控、治疗、
健康监测、信息发布、线上教学、舆情监测、人文关怀、服务保障等。
(6)做好防疫储备。提前做好口罩、消毒剂、洗手液、非接触
式测温设备等防疫物资储备。在学校内或周围具备隔离条件的宾馆设
立临时留观室,位置相对独立,必备物资齐全,操作流程规范,值守
人员合格,以备人员出现疑似症状时立即进行暂时隔离,用于隔离的
空间和房间数量应尽量充足。加强学校卫生管理员、宣传员等校园防
控队伍建设。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实
等工作。
(7)彻底整治环境。对校园实施全面环境卫生整治,加强对冰
鲜冷链物流的监控和管理,保障饮食和饮水安全。对教室、实验室、
会议室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆、公共卫生间等场所进行彻底
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
卫生清洁消毒、通风换气、垃圾清理。对校园内使用的空调通风系统
和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。
(8)加强教育培训。通过各种媒体等途径,全方位开展新冠肺
炎防控知识宣传教育,引导师生牢固树立“自己是健康第一责任人”
意识。对高校党政领导干部、师生员工开展新冠肺炎疫情防控法规和
制度、个人防护
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