Unit 1 Making friends Part A （说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册[001].docxVIP

Unit1MakingfriendsPartA（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教PEP版《英语》三年级上册Unit1MakingfriendsPartA。本节课主要围绕“交朋友”这一主题，教授学生如何用英语进行自我介绍和询问他人信息，包括打招呼、询问姓名、年龄、兴趣爱好等基本交际用语。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生在一年级和二年级所学的英语基础知识紧密相连。学生已经掌握了基本的英语字母、单词和简单句型，为本节课的学习奠定了基础。此外，本节课所学的交际用语和句型，如Howoldareyou?Whatsyourname?等，将有助于学生在实际生活中运用英语进行交流，提高他们的语言应用能力。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够运用所学词汇和句型进行自我介绍和询问他人信息，能够参与简单的交流互动，提高用英语进行日常沟通的能力。

2.文化意识：通过学习交朋友的相关话题，学生能够了解不同文化背景下的交际习惯，培养跨文化交际的意识和敏感性。

3.思维品质：鼓励学生在交流中思考如何礼貌地提问和回答，培养他们的逻辑思维和应变能力。

4.学习能力：学生能够通过本节课的学习，掌握有效的学习方法，提高自主学习英语的兴趣和自信心。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语字母、单词和一些简单句型，能够进行简单的英语自我介绍，具备一定的英语听说基础。

2.学生对英语学习表现出浓厚的兴趣，特别是在游戏和互动活动中。他们在学习过程中表现出不同的能力，有的学生口语表达能力较强，有的则在书写和听力方面更有优势。在学习风格上，他们更喜欢直观、互动和趣味性的学习方式，对于机械记忆和重复练习的兴趣较低。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对于新词汇的记忆和发音，以及复杂句型的理解和运用。此外，由于三年级学生正处于语言学习的关键期，他们可能会在语法和语音方面遇到挑战，特别是在区分清辅音和浊辅音、正确使用时态等方面。同时，部分学生可能会因为害羞或自信心不足，在口语交流中感到困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.互动讨论法：通过小组讨论和角色扮演活动，让学生在实际语境中练习使用新学的交际用语。

2.情境教学法：创建真实的交友情境，让学生在模拟的社交场合中自然地运用所学知识。

3.任务驱动法：设计具体的学习任务，如制作个人介绍卡片，引导学生主动学习和实践。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT展示图片和动画，辅助教学，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件应用：利用互动式教学软件，让学生通过游戏和练习巩固所学知识。

3.网络资源：整合网络资源，如在线视频、故事和歌曲，为学生提供丰富的学习材料。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过播放一首英文歌曲“Hello”来吸引学生的注意力，让学生随着音乐轻轻跟唱，营造轻松愉快的课堂氛围。

回顾旧知：邀请学生回顾上一节课学习的英语自我介绍，如姓名、年龄等基本信息。

2.新课呈现（约25分钟）

讲解新知：介绍本节课的主题“Makingfriends”，讲解如何用英语询问和介绍姓名、年龄、兴趣爱好等。

举例说明：通过展示教材中的对话例子，让学生理解如何在实际场景中使用这些交际用语。

互动探究：组织学生进行小组活动，模拟交友场景，让学生在互动中练习新学的交际用语。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生分组，每组编写一个简单的对话，使用本节课学到的交际用语。

教师指导：在学生编写对话的过程中，教师巡回指导，帮助学生纠正发音和语法错误。

4.课堂总结（约10分钟）

课堂总结：教师邀请几组学生展示他们编写的对话，并对学生的表现进行点评和总结。

5.作业布置（约5分钟）

作业布置：要求学生回家后，用英语写一篇简短的自我介绍，并在下节课与同学分享。同时，鼓励学生尝试用英语与家人或朋友进行简单的交流。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.拓展词汇：介绍一些与本节课话题相关的额外词汇，如颜色、宠物、家庭成员等，以丰富学生的词汇量。

2.文化背景：介绍不同国家的问候方式和交友习惯，帮助学生了解跨文化交流的重要性。

3.英语歌曲：推荐一些适合三年级学生的英语歌曲，如“OldMacDonaldHadaFarm”、“Head,Shoulders,KneesandToes”等，通过歌曲学习新词汇和句型。

二、拓展建议

1.阅读拓展：鼓励学生阅读英文绘本或故事书，如《GreenEggsandHam