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江西省赣县2024年《认知心理学》资格考试题库大全附答案（培优）

第I部分单选题（100题）

1.精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于()

A:假性幻觉

B:思维形式障碍

C:感知综合障碍

D:真性幻觉

答案：A

2.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在

有可能被归因于()。分值

A:偶然因素

B:刺激客体

C:环境背景

D:行为主体

答案：D

3.短时记忆的容量一般为()个项目。分值

A:5~9

B:9~13

C:3~7

D:7~11

答案：A

4.婴儿对主体我的认识出现在()前后

A:6个月

B:1岁

C:4个月

D:2岁

答案：B

5.神经系统是由()组成的。分值

A:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经

B:外周神经系统和中枢神经系统

C:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑

D:脊髓和脑

答案：B

6.维果茨基的文化—历史发展理论认为()

A:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

B:个人的心理发展决定于生理成熟

C:人类的心理发展规律受生物进化所制约

D:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

答案：A

7.阳性强化法的操作过程不包括()

A:明确目标行为

B:监控目标行为

C:建构焦虑等级

D:实施强化

答案：C

8.倾听时应避免()。

A:作道德性评判

B:认真、关注地听

C:机警和共情的态度

D:给予鼓励性回应

答案：A

9.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。分值

A:5

B:4

C:1

D:0.25

答案：C

10.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是

()

A:易激惹

B:情绪低落

C:情绪脆弱

D:情绪倒错

答案：C

11.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()

A:认识到必须尊重他人的想法和看法

B:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚

C:强调对法律和权威的服从

D:认为每个人都有自己的意图和需要

答案：B

12.求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式属

于()的形式。

A:间接的

B:直接的

C:阻抗

D:不易察觉

答案：A

13.急性应激障碍的病程为()

A:数分钟至数小时

B:数周到数月

C:半年以上

D:数小时至数天

答案：D

14.第一印象的作用机制是()。分值

A:刻板印象

B:光环效应

C:首因效应

D:近因效应

答案：C

15.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:双趋式冲突

B:双重趋避式冲突

C:趋避式冲突

D:双避式冲突

答案：A

16.会谈中对语言表达问题的理解错误的是()。

A:吐字要清楚

B:尽量使用专业术语

C:语速要适中

D:避免使用影响交流的方言

答案：B

17.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()

A:对事件的看法、解释及评价,即信念

B:咨询的效果

C:诱发事件

D:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果

答案：D

18.婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于()

A:有选择的社会性微笑

B:自发性微笑

C:条件反射的笑

D:无选择的社会性微笑

答案：B

19.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。

A:学会现实合理的思维方式

B:完善自我体验

C:完善自我分析

D:减少情绪困扰和不良行为

答案：A

20.关于利他行为,下列说法错误的是()。分值

A:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

B:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

C:助人的榜样,会增加人们的利他行为

D:噪音等恶劣的环境会减少利他行为

答案：B

21.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:释义加提出新问题

B:指导加提出新问题

C:解释加提出新问题

D:面质加提出新问题

答案：A

22.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

答案：B

23.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:夸大或缩小

C:过分概括化

D:绝对化要求