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信息技术教育对初中生学习方式的改变论文

摘要：本文以信息技术教育为研究对象，探讨了其对初中生学习方式的改变。通过分析信息技术教育的特点及其对初中生学习方式的影响，本文提出了相应的教学策略，以促进初中生学习方式的转变。

关键词：信息技术教育；初中生；学习方式；改变

一、引言

（一）信息技术教育的特点

1.信息技术的广泛应用：随着科技的快速发展，信息技术已渗透到人们生活的各个方面。在教育领域，信息技术为教学提供了丰富的教学手段和资源，使得教学方式更加多样化。

2.个性化教学：信息技术教育强调学生主体地位，关注个体差异。教师可以根据学生的兴趣、能力和需求，为其提供个性化的教学方案，提高教学质量。

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