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家校合育活动方案优秀6篇

家校合育活动方案篇1

xx县以“我们的节日”为载体，挖掘文化内涵，丰富活动内容，在全县开展了“红红火火过大年”主题系列活动，进一步丰富了群众的节日生活，激发了全县人民投身建设“xx生态型工贸旅游强县”的奋斗热情，营造出欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

一、努力营造节日氛围。

一是县直各单位及乡(镇)党委积极悬挂节日灯笼、横幅标语，县电视台、xx街商贸广场及xx广场电子显示屏滚动播出迎新春宣传标语。

二是组织县城建局做好城区主要街道及公共活动场所的节日氛围布置，开放城区所有夜景灯光。

三是做好节日期间值班工作，确保节日期间各项工作安全、有序。

二、开展城乡环境卫生集中整治活动。

分阶段、分节点做好节日期间的环境卫生整治。组织县直各单位、各乡镇做好机关、生活区的室内、外环境卫生清扫及卫生责任区、河道管理区的全面清理保洁工作;组织城管、环卫等相关部门认真打扫沿街卫生，清理卫生死角;发动广大居民群众积极参与环境卫生整洁，积极营造卫生、整洁、优美的节日环境。

三、开展丰富多彩的.群众性文体活动。

一是“金龙舞春”书画展。自x月x日起，在县文化馆举办了“金龙舞春”迎新春书画展，共展出作品xx余幅，体现了xx和谐文化的日益兴盛，反映了全县人民创建和谐社会饱满的精神状态和迎新春的喜悦心情。

二是“凤翥龙翔”新春社区游园活动。x月x日，在xx广场举办了新春社区游园活动，吸收了不少市民参与，游戏名目繁多，有投球、打锣、猜谜语等等。

三是“龙凤呈祥”新春有奖猜谜活动。x月x日，在xx商贸广场举办了“龙凤呈祥”迎新春有奖猜谜活动，内容涉及字谜、成语、自然知识等方面的谜语x千多条，难易适度、构思巧妙，令人开阔视野、增长知识，吸引广大群众激情参与。

四是“元宵龙狮拜年”及“金龙闹元宵”舞龙舞狮民俗表演活动。x月x日晚7时，龙狮拜年及“金龙闹元宵”舞龙舞狮民俗表演在县城隆重举行，来自xx镇“xx”醒狮团等民间舞龙舞狮队汇集一起，为乘兴而来的群众献上了精彩的表演。

五是“金龙献瑞”元宵焰火晚会。x月x日晚8时30分，由县委、县府主办的“金龙献瑞”元宵焰火晚会在xx广场举行，焰火燃放时间大约30分钟。绚烂多彩的漫天礼花、气势恢宏的热烈场面和喜庆欢快的节日氛围，把县城的夜色装扮得五彩缤纷。

六是“喜看xx跨越发展”图片展。从x月x日起，在xx广场举办“喜看xx跨越发展”图片展，近百幅图片从不同角度、不同层面真实有效地展示xxxx年xx县经济和社会发展中取得的新成就、新进展，吸引了众多群众立足观看。

家校合育活动方案篇2

热身活动

活动名称：

?westernmedley》、

活动目标：

1、跟随音乐节拍做律动。

2、体验音乐游戏的快乐。

活动准备：

音乐磁带

活动过程：

1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。

2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。

问好时间

活动名称：

?介绍自己》

活动目标：

①勇敢地站在大家的面前说话。

②能根据老师提问做出正确的回答。

活动过程：

出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友！”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自己的名字，自己是男孩子还是女孩子。

聪明时间

活动名称：

?怪爷爷的胡子》

活动目标：

练习有控制的画短线。

使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。

培养小肌肉群的力量。

活动准备：

幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

1、导入：教师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的’周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。

2、内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

3、总结：对幼儿作品给予鼓励，请小朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷，教育父母一定要让幼儿独立完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。

勇气加油站

活动名称：

?头顶沙包走》

活动目标：

1、培养宝宝平衡能力。

2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

活动准备：

沙包每人一个。

活动过程：

1、导入：教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。

2、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向另一端，。

3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定。

家校合育活动方案篇3

为进一