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深化山区教育多元协作的实施路径与发展策略
引言
山区地区的经济发展水平较低,导致其教育投入不足。相比于城市,山区的经济活动较为单一,许多家庭的收入来源有限,整体经济水平不高。这直接导致了政府和社会对山区教育的资金支持较为有限。经济不发达的地区难以依靠地方财政支持教育建设,甚至连基本的教育条件都难以保障,进一步加剧了教育资源的贫乏。
山区社区通常较为封闭,社区文化和社会网络对教育产生直接影响。在一些山区,家长对于教育的认知可能存在偏差或局限,教育资源相对匮乏,社会对教育的关注度不高,甚至出现教育资源与家庭支持脱节的现象。为此,山区教育应加强与社区的联系,推动家
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