2025年学习《幼儿园保育教育质量评估指南》心得体会 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

研究《幼儿园保育教育质量评估指南》心得

体会

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历

史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不

易的，人们越来越深刻地体会到保教质量是幼教工作的生命

线。本学期我们教研组组织研究了《幼儿园保育教育质量评

估指南》，让我对保教质量评价有了更深层次的认识。研究

了《幼儿园保育教育质量评估指南》后，我觉得自己在认识

上有了很大的改观。

《幼儿园保育教育质量评估指南》对我们平时教育教学

活动目标制定、内容选择、研究活动等方面的评价标准都做

了细化，研究《幼儿园保育教育质量评估指南》后，幼儿教

师能做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，

所要制定的教育目标等都有据可依。我觉得《幼儿园保育教

育质量评估指南》为我们幼儿园教育工作者指引了方向。我

详细剖析了指南中课程部分和幼儿发展部分的内容。碰到其

中比较难理解的内容，或求助于同事、或求助于专家的著作，

结合自己多年的工作经验和自己的观点、想法，逐步去理解

《幼儿园保育教育质量评估指南》的精髓，对自己日后的教

育行为和教学方法有一个更明确的方向。

通过研究《幼儿园保育教育质量评估指南》让我对保教

的质量有了更深一展的知道，做为一名教师要得到孩子们的

喜爱，更要提高自我专业素养，要做以立德树人，有一颗爱

心、细心并有耐心的老师，我们要不断提升自我的专心能力。

幼儿园保育教育质量评估指南心得体会

近期在幼儿园的组织下认真研究了《幼儿园保育教育质

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

量评估指南》，使我受益良多，也让我对保教常规管理有了

新的感悟。《评估指南》依据的是教师的专业能力，聚焦幼

儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办

园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个

方面提出了15项关键指标和48个考查要点，它强调的是坚

持儿童立场，聚焦教育过程，师幼互动及科学评估。

1、关注过程，学会给予支持

教师要基于儿童视角支持儿童，我们应给予孩子更有效、

更适合的影响，学会关注孩子整个研究的过程，因为过程往

往比结果更重要，我们要聚焦教育的过程，提高教育的质量，

孩子的成长是动态化的，当然教师的成长也不例外，作为保

教处也不必过多的注重结果，这样会使教师工作中心发生偏

移，从而影响教育质量及孩子的健康成长。

2、学会观察，支持孩子的成长

指南中写到“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并

做必要记录，通过一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况

和需要做出客观全面的分析”、“发现每个幼儿的优势和长

处，促进幼儿在原有水平上的发展，不居于某一方面的研究

和发展”，这些要点是引导我们教师要将观察、记录、分析

作为日常保教常态化的工作，持续化的观察和个性化的指导。

不能只存在某时、某地、或某一刻，尤其严禁对幼儿或教师

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

贴标签。教师要会与孩子一起游戏，一起活动，一起探讨问