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家长了解小班学期教学工作总结(专业24篇).docVIP

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家长了解小班学期教学工作总结(专业24篇)

小班下学期家长学校工作总结

们要给“小(6)班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。在教育教学方面,我能深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解必威体育精装版的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。

学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展了幼儿教育教学展示主题活动,更进一步促进了家园联系,认真填写和整理幼儿的接种统计工作,按时发放《家园联系手册》,平均每半个月联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。每学期并开展家长开放日活动,为家长提供充分参与、互动的机会,家长由此对班级工作及幼儿在园工作更为了解,增进了教师与家长之间的情感。还通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动情况,并指导家长如何在网站进行操作;结合班级主题活动开展活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评。今后我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

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小班下学期家长学校工作总结

我园自x年被评为徐汇区绿色幼儿园以来按照上海《学前教育指导纲要》对环境教育的要求,根据上海市绿色学校环境教育条例,结合我园特色,抓住机遇,奋发有为,将环境教育作为全面推进素质教育的抓手,与幼儿园二期课程改革、家园、社区三位一体的教育、集团内部文化建设等有机结合起来,不断改进工作,提高水平,为幼儿园的可持续发展积极努力。

两年里我园坚持强化创办绿色学校意识,定期请有关专家教师为本园教工开展有关自然科学、人类生态、能源利用等科学知识内容的讲座。提高教工环保的意识,以及对幼儿进行教育的责任感,教育技巧。在二期课程改革的背景下,我集团加强环保教育的课程建设,提出了幼儿学科学学的关键经验,其中爱护环境,作为幼儿园科学课程的一项重要内容被列为幼儿日常教育的重点内容,同时还积累了以资源再生利用、自然种植,保护水及大气污染等自创、自编专题活动和精彩的童话剧开展绿色环保宣传,获得了良好的成效。

一、实施绿色计划的支持保障系统。

在组织上,建立集团绿色教育领导小组,负责绿色学校方案的整体规划、环境创设和措施落实和资料积累工作。由科技总指导负责绿色学校具体活动方案的设计和安排,由各园所执行园长分管负责环境教育活动的落实措施和具体实践活动方案、实施和资料收集、积累工作。以集团绿色学校基地小组为点,以点带面,整体推动集团中五个园所的绿色计划的实施工作。在实施的过程中我们将聘请绿色教育专家进行现场指导。如青少年活动中心的叶红老师、植物园邬志新博士等等,以提高教师对绿色学校的素质。

二、绿色教育环境的创设。

有句教育名言说得好:”播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格。”少小若天性,习惯成自然。因而,在幼儿园开展环保教育,培养幼儿具有初步的环保意识,使幼儿从小知道环境保护的重要性,学会做环保的小主人,是十分重要的。“水——我们的朋友”的主题是来自孩子们的焦点话题。孩子们的讨论中问道:“有的地方为什么不下雨啊?雨是从哪里来的?”……于是老师就带领孩子们参观气象馆,让幼儿认识了各种测量天气的工具,了解了各种天气和我们人类的关系。通过实验观察,让幼儿了解人和植物一样都需要干净的水,从而了解水对我们的重要性,知道我们大家都要保护环境,不让水变脏。于是幼儿和家长一起收集有关水的资料,使幼儿在活动中了解水的重要性,也知道水是有限的,所以我们大家都要珍惜水、都要节约用水。幼儿还把自己动手设

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