2025年部编版语文五年级下册书法教案设计.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

部编版语文五年级下册书法教案设计

五年级下册书法教案设计

个性化设计

第1课广字旁

教学目标：

1．让学生学会广字旁的书写，培养学生的审美能力。

2．让学生在自主、合作、探究的研究过程中研究新知。

3．培养学生认真细心的书写态度、养成养好的书

写惯以及坚韧不拔

的意志品质。

教学过程：

一、设情境，激趣寻入

二、示范实践

1．借助多媒体边演示边讲解。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

课本第1页。

庸广度庭

2．练，每个字描两遍

三、巡视

巡视指导、及时发现书写中存在的问题并给予纠正。

四、点评

1．自评：同学们将书写的内容与例字进行比较作一下自

评对书写满意

的字进行画点。

2．实物投影互评

3．实物投影互评。（根据“真确、勺称、美观”的书写要

求行综合评

价。）

五、深化练

把“庸”“广”“度”“庭”多个字再练几遍。

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

第2课尸字旁、户字旁

教学要求：

1．掌握书写要领。

2．练誊写。

教学过程：

一、揭示课题

二、指导

1．出示小黑板。

课本第4页。

层属局扁

2．学生窥察字形。

3．讨论交流。

4．教师范写。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

5．学生练写。

6．分析常见病因。

三、练

课本第6页。

四、总结，归纳综合本课内容。

第3课虎字头

教学目标：

1．学会认真读贴，分析字型特点，研究临贴方法。2．培

养优秀的写字惯。

教学过程：

一、引入课题，明确要求。

二、研究新课

课本第7页

1．出示范字：虑虚处

2．观察这些字的字形特点

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

3．交换

三、书写实践与练指导

1．教师范写，强调笔画书写方法。

2．巡视辅导学生练书写（强调坐姿）

四、教学评价。

1．指导自我评价。

2．搜检学生誊写情况。

3.教师小结。

第4课走之旁、走字旁

教学目标：

1．学会认真读贴，分析字型特点，研究临贴方法。

穷则独善其身，达则兼善天下。