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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2025反诈工作方案6篇

···2025反诈工作方案

一、活动目的

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次

活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，

信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、

消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面

的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多

的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”

所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编

造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最

终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

（1）校园中常见的诈骗盗窃案例。

（2）社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以

及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可

无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细

的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧

搞笑版“老同学”。（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情

景剧）

六、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，

希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。

大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、

长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏

琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，

帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思

想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒

结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面：

一是课前（备课）：在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对

课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在，第二次带领我重新理

解课文及教学的目标，以达到我深入理解本课教学目标为主。再次，教学设计，

重难点如何突破，老师也会在我的＇方法的基础之上进一步地教我优化教学的

过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

二是课堂（听课）：在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式，其

中徒听师为主体。我在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的

优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设

计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实

际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的

作用。

三是课后（评课）：在这个过程中涵盖的范围比较广，比如教学和生活、

校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息，指出课堂中

的优缺点及提出调整思路等

篇二：2023反诈工作方案

为深入贯彻全市打击治