[广西]广西作物遗传改良生物技术重点开放实验室生物育种科研团队招聘笔试历年典型考点（频考版试卷）附带.docxVIP

[广西]广西作物遗传改良生物技术重点开放实验室生物育种科研团队招聘笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、我国领土的最南端是______。

A.南沙群岛的曾母暗沙

B.海南岛的天涯海角

C.西沙群岛的珊瑚岛

D.中沙群岛的黄岩岛??

解析：参考答案：A

[解析]我国领土的四端分别为：

??最北端——在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上；

??最南端——南海南沙群岛中的曾母暗沙；

??最东端——黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处；

??最西端——在新疆与塔吉克斯坦交界的帕米尔高原上。

??故本题正确答案为A。

2、下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是??。

A.士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看问题

B.草船借箭——人可以认识并利用规律

C.张飞醉酒失徐州，借酒破张邰——矛盾是对立统一的

D.望梅止渴——理性认识依赖于感性认识??

解析：参考答案：D

[解析]本题考查哲学常识。A、B、C三项对应均正确。D项“望梅止渴”说明意识的能动性，并不是理性认识和感性认识的问题。故选D。

3、(1)受到上级嘉奖(2)排着整齐的队伍走出军营

(3)来到北京西站(4)群众热烈称赞

(5)擦洗大厅里的玻璃

A.1－2－3－4－5

B.4－3－1－2－5

C.2－3－5－4－1

D.3－4－2－1－5??

解析：参考答案：C

4、一个三位数除以53，商是a，余数是b(a、b都是正整数)，则a+b的最大值是______。

A.69

B.80

C.65

D.75??

解析：参考答案：A

[解析]由题意，53a+b是三位数。最大的三位数是999，999÷53=18……45，即a最大为18，此时余数为45。若a为17，余数只需要小于53，最大为52。所以a+b的最大值为17+52=69。

5、所有工作都是有报酬的，而任何有报酬的工作都是可以用金钱衡量的。因此，公益劳动不是工作。

??上述论证的成立，必须补充以下哪项前提?

A.公益劳动不可以用金钱衡量

B.有报酬的工作不是公益劳动

C.公益劳动不是有报酬的工作

D.一切有报酬的工作都是工作??

解析：参考答案：A

[解析]题干的逻辑关系为：工作→有报酬→可以用金钱衡量；结论为：公益劳动不是工作。要使论证成立，根据推理规则，需由否定“可以用金钱衡量”得到否定“工作”，则前提为公益劳动不能用金钱衡量，也即不是工作，则A项是必须补充的前提。故答案选A。

6、物体发出光，或者被发光，总之，只要从物体来的光到达我们的眼睛，就会在眼睛中成像，这样我们就看到了物体。因为日常经验中光是直线行进的，沿着光到达眼睛的方向反推过去，就判断出物体所在的方向；再根据光线角度的变化程度判断出物体的远近。如果光线拐了弯到达我们的眼睛，我们无法判断光的弯曲，只能认为物体在光线来的方向。当然，如果有物体在那里，但其光线不能到达我们的眼睛，那也看不到这个物体。所以，______。

??填入划横线部分最恰当的一句是：

A.光线并不总沿直线行进

B.有时眼睛是会被欺骗的

C.感光与光线角度缺一不可

D.方向与远近构成物体坐标??

解析：参考答案：B

[解析]划横线部分是“所以”之后的内容，因此要结合“如果”后面的条件来推断。“如果”后面陈述了两种不能由光来判断物体位置的情况，一种是光并非直线传播(拐了弯)，这样无法判断物体的方向；另一种是光未到达眼睛，也看不到。这两种情况导致的结果都是眼睛被欺骗，即B项。A项只对应于第一种情况，不能作为整个句子的结论。C项本身有误，由前文内容可知，即使有了感光和光线角度也未必能准确判断物体的方向，且C项并非文段的落脚点所在，排除。“如果”后面两个条件强调的是误判的两种原因，与确定物体坐标的条件无关，排除D。

7、尽管大多数时候，人类学家以科学家自居，但不可否认的是，每个人类学家与他们的研究对象都是活生生的个人，各种感受的交织，情感的触动免不了影响研究的结果。不过不要紧，承认这种“沮丧、尴尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越来越被看做是田野叙述中，一个有益的维度。

??作者对人类学家个人情感往往会渗入研究结果的看法是??。

A.不可避免

B.情有可原

C.有利有弊

D.弊大于利??

解析：参考答案：C

[解析]文段讲，虽然人类学家以科学家自居，但是他们也是人，免不了受到感受、情感的影响。但同时又指出，人类学家承认各种感觉未必是坏事，它越来越被认为的一个有益的维度。由此可见作者认为将个人情感渗透到研究结果中是有利有弊的。故选C。

8、文学应该有自身的审美尺度和标准，新世纪的“文学乡村”正在发育成为一种文学的“伪真实”，其背后______着的是作家历史意识的匮乏、思想资源的______以及