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模范教师个人先进事迹

无论在学习、工作或是生活中，很多人都有过写事迹的经受，对事迹都不生疏吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发大事而产生的先进事迹的材料。下面是我整理的模范老师个人先进事迹，欢迎阅读。

模范老师个人先进事迹【篇1】

__，女，汉族，1980年10月生，中共党员，新疆生产建设兵团其次师铁门关市第一幼儿园副园长、老师。

22年的从教生涯中，她扎根学前教育事业，在平凡的岗位上坚守职责，坚持不断学习、探究提升，用爱心、科学的教育理念和丰富的.教学阅历培育每名幼儿。挂职支教期间，她尽职尽责、任劳任怨，将一所新建幼儿园办成了教学设施完备、教学理念先进、办园规模较大的幼儿园。她大力推广普及国家通用语言文字进学校、进课堂，为促进民族交往沟通交融贡献教育力气。曾获新疆生产建设兵团先进工等荣誉。

模范老师个人先进事迹【篇2】

__，男，裕固族，1969年9月生，中共党员，甘肃省张掖市肃南县明花学校老师。

他扎根牧区教育30年，坚守教育初心，用爱心、急躁和才智教同学学习学问、学会做人。他以同学为本，从学情动身制定学习策略，大力提倡情景化教学模式，乐观引导同学自主学习，促进知行合一。他爱生如子，在班主任工作中细致入微，关怀同学心理健康，在管理中严慈相济，做同学的良师益友。他注意培育同学爱好爱好，提倡欢乐教育，推动少年宫活动，开设书画、手工制作、花样跳绳、足球等社团活动，激发同学学习爱好，促进同学德智体美劳全面进展。曾获全国优秀老师、甘肃省乡镇骨干老师、甘肃省优秀辅导员等荣誉。

模范老师个人先进事迹【篇3】

张__，女，汉族，1969年9月生，中共党员，四川护理职业学院院长、教授。

她坚守教学一线32年，带领团队培育大批卫生健康人才，带领学校实现转型升级、跨更加展。她热心教育公益事业，组建了以毕业生为主的健康服务志愿队，打造了基层卫生健康服务人才培育模式与健康扶贫典范，助力脱贫攻坚。新冠疫情防控期间，组建了130人的疫情防控志愿队，守护了当地居民生命健康。曾获全国疫情防控最美志愿者、第七届黄炎培职业教育奖杰出校长奖、四川省教学成果特等奖等荣誉。

模范老师个人先进事迹【篇4】

郭__，女，汉族，1979年12月生，中共党员，湖南省长沙市芙蓉区育英学校老师。

她作为湖南省“我是接班人”网络大课堂总班主任，讲授新时代“云端”思政课，从人物主题、内容形式、传播渠道多维度创新，将思政教育“养分”融入同学宠爱的`时、事、人、物等“活教材”中，打造出46个大课专题、600余个配套课程。她的创新课堂掩盖全省2.8万余所学校并辐射全国，单节课学习人次突破3000万，单个平台学习人次突破1亿，形成在全国颇具影响力的“我是接班人”网络思政品牌。曾获全国未成年人思想道德建设工作先进工等荣誉。

模范老师个人先进事迹【篇5】

我叫__，2022年毕业于邢台学院小教外语系中师英语专业，自参与工作以来，我始终以“让每一位同学在我的课堂上都有所收获”为事业追求的目标;以“学高为师，德高为范”为自律信条，兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。

一、学高为师。

老师要给同学一杯水，你就不能只是一桶水。老师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。老师也不能仅仅给同学一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习，在学问结构上，不断补充，于2022年中专毕业同时取得学校教育大专学历，2022年又取得全国高等教育自学考试英语专业大专学历。在理论学习上，不断更新观念，常常参与各级教研活动，在教学中常常出示范课、观摩课，深化讨论教法，以适应教育教学改革于进展的需要，树立现代教育观、老师观、同学观、课程观、人才观，并以此赖指导自己的教学，取得了很好的效果。

二、德高为范。

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，到处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想乐观、不断进取。在对待同学的问题上，不以成果定优劣，对每一位同学斗给以他/她应得的关注。我的公正、公正、真诚、无私与爱心赢得同学的敬佩、宠爱、敬重与亲近。在每一次的同学评议中都得到最高的评价。很多在他人眼中的问题同学在我的面前变的阳光、乐观向上。至今，我所教过的同学，其中不乏那些“问题同学”，常常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的伴侣。每当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。

三、教学方法与成果

在教学中，运用争论式教学法提高同学英语听说力量。创设宽松愉悦的氛围，调动同学学习和使用英语的爱好与热忱，从而提高同学的英语听说力量。

在英语讨论性学习方面积累了很多阅