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初中生学习动机与自我效能感的提升策略论文
摘要：本文针对初中生学习动机与自我效能感的提升问题，分析了当前教育背景下的现状，提出了具体的策略。文章从理论角度出发，结合实际教育案例，旨在为教育工作者和初中生提供实用的指导方法。
关键词：初中生；学习动机；自我效能感；提升策略
一、引言
（一）1.当前教育背景下初中生学习动机与自我效能感的现状
随着教育体制的改革，初中教育越来越注重学生的综合素质培养。然而，在学习过程中，许多初中生面临着学习动机不足和自我效能感低的问题。学习动机是推动学生主动学习的内在动力，自我效能感则是学生对自身能力的信心。这两者对于学生的学习成绩和心理健康具有重要意义。当前，部分
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