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江苏省鼓楼区2023-2024年《职业教育心理学》考试必刷200题内部题库附下载答案.docxVIP

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江苏省鼓楼区2023-2024年《职业教育心理学》考试必刷200题内部题库附下载答案

第I部分单选题(100题)

1.大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是()分值

A:听觉性言语中枢

B:书写性言语中枢

C:运动性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案:C

2.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。分值

A:视觉

B:听觉

C:抽象

D:形象

答案:B

3.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:动机成分

B:行为倾向成分

C:认知成分

D:情感成分

答案:D

4.根据霍尼的理论,在()的控制下,个体会产生很多不切实际的期望。

A:理想自我

B:真实自我

C:期望自我

D:现实自我

答案:A

5.柯尔伯格研究道德发展的方法是()

A:临床法

B:对偶故事法

C:心理测验法

D:道德两难故事法

答案:D

6.有嫉妒妄想的人可表现为()

A:见到他人强于自己而生气

B:认为别人嫉妒自己

C:想象他人强于自己而生气

D:坚信配偶不忠

答案:D

7.思维鸣响属于()

A:感觉障碍

B:知觉障碍

C:思维形式障碍

D:思维内容障碍

答案:B

8.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()

A:潜意识的结构

B:顺利地度过“性心理”发展的每个阶段

C:合理使用不同形式的“心理防御机制”

D:力比多的驱动

答案:B

9.在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式

的是()。

A:who

B:what

C:how

D:which

答案:A

10.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。

A:咨访双方

B:咨询理论

C:咨询师

D:求助者

答案:D

11.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:有指导性

B:非评判性

C:顺从

D:积极

答案:B

12.艾根提出的帮助技巧系统来源于()

A:马斯洛的理论

B:弗洛伊德的理论

C:华生的理论

D:罗杰斯的理论

答案:D

13.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值

A:社会

B:环境

C:自然

D:自己

答案:D

14.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:情绪反应和行为结果

B:咨询的效果

C:对不合理信念进行辩论

D:诱发事件

答案:C

15.以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。

A:专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程

B:敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者

C:咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介

D:技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者

答案:C

16.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()

A:过分概括化

B:夸大或缩小

C:糟糕至极

D:绝对化要求

答案:D

17.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者来到咨询室时立即给予强化

B:当求助者出现目标行为时立即给予强化

C:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

D:求助者即将实施目标行为时给予强化

答案:B

18.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值

A:4~8

B:4~6

C:5~9

D:3~7

答案:C

19.环境决定论的代表人物()

A:华生

B:高尔顿

C:施太伦

D:达尔文

答案:A

20.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()

A:表象水平、形象水平、抽象水平

B:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

C:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

D:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

答案:D

21.阳性强化法的做法是()

A:及时奖励目标行为

B:及时消退目标行为

C:忽视目标行为

D:淡化目标行为

答案:A

22.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是()

A:批评

B:劳动改造

C:隔离

D:罚款

答案:C

23.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()

A:父母控制、共同控制、儿童控制

B:儿童控制、父母控制、共同控制

C:父母控制、儿童控制、共同控制

D:共同控制、父母控制、儿童控制

答案:A

24.罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是()

A:咨询技巧

B:咨询过程

C:咨询策略

D:咨询关系

答案:D

25.婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱

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