2025年大班美术叶子画教案.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

大班美术叶子画教案

大班美术叶子画教案1

活动目标：

1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。

2.学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力。

3.体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。

4.感受作品的美感。

5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

活动准备：

1.知识准备：事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。

2.物质准备：事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、

画纸、糨糊。

活动过程：

一、导入部分欣赏树叶拼贴画，引起幼儿兴趣。

师：今天老师带来了几副画，我们一起来欣赏下。(幼儿欣赏)这些画有个小

秘密，它们是用什么制作成的?(树叶)你们观察的真仔细。是的，这些画是用树

叶拼贴而成的，所以叫做树叶拼贴画。

【设计意图：欣赏树叶拼贴画，引起幼儿兴趣。】

二、教师示范操作，让幼儿了解制作的方法和步骤。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

(1)师：小朋友捡到了很多树叶，我们也来制作漂亮的树叶拼贴画好吗?看看

这些树叶一样吗?(不一样)有什么形状的呢?

师：树叶形状有心形、扇形、圆形、针形、掌形、卵形等，……每一片树叶

和不同的树叶组合就会有不同的图形……。

(2)现在，老师要变一个魔术，看，把这两片树叶放在一起，你们看像什么?(象

帆船、小伞等)这么漂亮的树叶拼的图画我们要拿出去展览给别的小朋友，小弟

弟，小妹妹看一看，但是会掉下来，你有什么好办法?(幼儿回答：用胶水，用双

面胶……)嗯，你们真聪明。我们拼好树叶后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，

贴在画纸上，再用手轻轻压一压。最后，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，

不要涂在树叶上，这样一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。

(3)教师重新出示一些其他形状的叶子，启发幼儿想象。

师：你们也想来试一试吗?那谁来告诉老师你想用树叶做成什么?

【设计意图：学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主

要形象特征。】

三、介绍树叶拼贴画的方法。

师：小朋友可以先想好自己要拼什么样的图形，然后根据图形选自己需要的

树叶，再在纸上拼出图形，图形拼好后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在纸

上，再用手轻轻压一压。最后，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在

树叶上，要突出树叶拼图的特点。

【设计意图：学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力。】

四、幼儿操作，教师巡回指导。

(1)鼓励幼儿大胆作画，并选用合适的树叶表现物体的主要特征。

(2)教师提醒小朋友使用浆糊时应注意保持桌子及衣服的清洁。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

【设计意图：让幼儿进行自由的创作，并养成良好的卫生习惯。】

五、结束贴画，引导幼儿展示作品并互相欣赏。

师：请完成的小朋友，把图画贴在背景墙上，互相看一看，你最喜欢小朋友

拼的哪一幅图，你看出来他拼的是什么?把你的发现告诉你的好朋友。

【设计意图：让幼儿体会树叶粘贴画的乐趣，通过欣赏作品增强自信心。】

活动反思：

1、对幼儿想象能力的保护和动手能力的提高

2、对