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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2025年下学期教研工作计划四篇

下学期教研工作计划篇1

本期我校的教研工作要点是立足本校实际，加强校本教研，语文教研组将在

学校的统筹安排下，加强教研教改，推进帮辅互学，开展第二课堂，落实素质教

育，为全面提升语文教研水平，提高语文教学质量而努力。

一、加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛围。

1、每双周星期三下午第三节的教研活动照常进行，将针对教学中存在的问

题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一

起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手

段教学等。

2、每位教师一学期必须上一堂教研课，通过年级内、语文组内、校内的互

听互学，通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开

展。

3、每位教师一学期听课不少于14节，主要以本学科的课为主，认真填写好

听课笔记，做好评课。

4、备课要适应新课标下的新要求新形式，要符合新课标的具体要求，不但

教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要

不走过场。教学目标不但要涵盖知识目标、能力目标，还要体现德育（情感）目

标。备课检查每月检查一次，由教研组长检查，教务处不定时抽查。

二、加强校本教研，继续试行集体备课。

七、八年级的语文集体备课，要在上学期的基础上进一步落实，七年级集体

备课由李政老师牵头，八年级集体备课由张安强老师负责。每单元选定的集体备

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

课的课文应该集体研究，一人执笔，大家修正，特别是每一堂公开课应该采用集

体备课的形式，体现集体的`智慧。

三、培养年轻骨干教师，开展帮扶活动，教学相长。

本学期继续开展教师结对子帮辅活动，有经验的教师、中高级教师帮辅年轻

教师。主要指导年轻教师的备课、教学方法，相互听课学习，取长补短，督促年

轻教师坐班上课，帮助年轻教师端正教学思想，提高教学水平。语文组帮辅活动

安排如下：张琳老师帮辅毛继华老师；张安强老师帮辅姚晓兰、何静老师；蒲贤

峰老师帮辅赵丽老师；李政老师帮辅张腾月、邓勤英老师。

四、开展第二课堂，成立兴趣小组。

语文教研组将在以前的基础上进一步搞好文学社、记者站的指导工作，指导

出版《馨梦》校刊，开展“写作兴趣小组”、“朗诵、演讲、辩论兴趣小组”、

“习字兴趣小组”，通过第二课堂让学生学到更多的知识，感受语文带给大家的

快乐。各兴趣小组指导老师分工如后：

写作兴趣小组：张安强、李文秀、邓勤英、王属雄、王苑、李政；朗诵演讲

辩论兴趣小组：张腾月、何静、姚晓兰、赵丽、张东；习字兴趣小组：王琼、蒲

贤峰、杨光、张林、毛继华、李小罗。

五、鼓励语文教师积极参加各级竞赛，撰写教研论文，展示教研成果。

下学期教研工作计划篇2

新学期是物理教研组教研工作的新起点，物理组全体教师将紧紧围绕提高课

堂教学效率这个中心，坚决地投入到课改中去，充分体现“课改”的核心是“人

性化”即以学生为本，加强课题研究，不断促进教研组教师的群体素质，提高教

育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实，深化课堂教学结构的改革，

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

优化教学方法和手段，扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研

组主要作好以下几个方面的工作：

一、指导思想

注重教与学方式转变、