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小学数学思维训练的有效途径与策略研究论文
摘要:本文针对小学数学思维训练的有效途径与策略进行研究,旨在提高小学生数学思维能力,为我国数学教育改革提供参考。本文首先介绍了研究背景和意义,然后分析了小学数学思维训练的现状,最后提出了有效途径与策略。
关键词:小学数学;思维训练;有效途径;策略
一、引言与背景
(一)研究背景
1.数学思维训练的重要性
数学思维是人们在数学活动中形成的一种特殊思维方式,它对于培养和提高学生的综合素质具有重要作用。在当前我国教育改革中,重视数学思维训练已成为教育界的共识。小学阶段是培养学生数学思维能力的关键时期,因此,研究小学数学思维训练的有效途径与策略具有重要意义。
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