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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
语文学习经验演讲稿
语文学习经验演讲稿
尊敬的各位老师、们:
大家好!下面我就谈谈我的方法:
一、学语文最重要的是积累
因为语文的知识点较为零碎,所以我们需要注重积累。平时多读
课外书籍,积累字词,善于想到就做,读文章的时候,有不知道或不
懂的字词,要马上查字典,然后把查到的东西标注在旁边。上课认真
听讲,要记好笔记。字词很重要,不要认为占有的分数不多就不重视。
二、学习是学好习的基础。我不喜欢头悬梁、锥刺股,刻苦、
刻苦、再刻苦这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习
变成了一种苦差事,学习好像是一种被-迫行为,体会不到学习中的乐
趣。俗话说知之者不如好之者,这就说明了学习兴趣对学习的重大
推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很
有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜
悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的
曼妙是沁入心扉的;课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣
是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,
历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、
劳技、微机等等学科让我们的学习更加丰富。所以,每个学科都是很
有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就
能使我们取得好的,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形
成学习中的良性循环。
三、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的
方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学
的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从升到初
中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的
深难度亦增大了。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。
因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。我认
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复
习--课外作业--过程考试”六个部分。
(一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、
周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期
知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计
划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。
(二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。课
前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时
就感到轻松,有可能把
精力放在理解和思考问题上。预习,不仅仅是简单的看书,对于
文科,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;看完书以后,
可以试着做做课后的练习题。这可以帮助你知道你是否基本了解了这
些新知识。
(三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,
形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要
既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学
习的主动权。
(四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往
作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上
课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记
住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这
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