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湖北省宜城市2024年《心理学》考试题库各版本.docxVIP

湖北省宜城市2024年《心理学》考试题库各版本.docx

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湖北省宜城市2024年《心理学》考试题库各版本

第I部分单选题(100题)

1.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值

A:诱因

B:需要

C:内驱力

D:爱好

答案:A

2.正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是()。

A:99%

B:95%

C:90%

D:80%

答案:B

3.从众是一种()接受群体影响的方式。分值

A:主动地

B:被动地

C:客观地

D:积极地

答案:B

4.急性应激障碍的病程为()

A:数周到数月

B:数分钟至数小时

C:数小时至数天

D:半年以上

答案:C

5.企业家属于()的社会角色。分值

A:创新性

B:表现型

C:功利型

D:开放型

答案:C

6.变态心理学侧重说明异常心理的()

A:特点

B:治疗

C:咨询

D:诊断

答案:A

7.支配内脏器官的是()系统。分值

A:植物神经

B:运动神经

C:感觉神经

D:中间神经

答案:A

8.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值

A:角色中断

B:角色失败

C:角色不清

D:角色冲突

答案:B

9.幼儿思维的主要特征是()

A:形象逻辑思维

B:具体形象思维

C:抽象逻辑思维

D:直观动作思维

答案:B

10.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:叠加性压力

B:精神性压力源

C:生物性压力源

D:灾难性压力

答案:C

11.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:表达性失语症

B:失读症

C:失写症

D:接受性失语症

答案:B

12.幼儿的自我中心现象表现为()

A:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

B:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

C:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

D:只关注个人的需求而不考虑他人的需求

答案:C

13.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:绝对化要求

B:糟糕至极

C:夸大或缩小

D:过分概括化

答案:D

14.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()分值

A:选择性

B:整体性

C:恒常性

D:理解性

答案:C

15.参与性技术不包括()。

A:面质

B:内容反应

C:情感反应

D:倾听

答案:A

16.阳性强化法的做法是()

A:及时奖励目标行为

B:淡化目标行为

C:忽视目标行为

D:及时消退目标行为

答案:A

17.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。分

值2分

A:抑郁发作的求助者

B:患精神分裂症的求助者

C:确诊强迫神经症的求助者

D:适应障碍的求助者

答案:D

18.以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述,错误的是()

A:求助者的自我变得较为开放

B:求助者变得更适应了

C:求助者的自我变得较为协调

D:求助者更加相信咨询师

答案:D

19.在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。

A:55%

B:25%

C:75%

D:45%

答案:A

20.全部社会化的前提是()。分值

A:政治社会化

B:性别社会化

C:语言社会化

D:道德社会化

答案:C

21.“四面楚歌”可以用来形容()

A:同时性叠加压力

B:一般单一性生活压力

C:继时性叠加压力

D:破坏性压力

答案:A

22.思维云集又称()

A:强制性思维

B:超价观念

C:强迫性思维

D:强迫观念

答案:A

23.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:无意想象

B:幻想

C:梦

D:有意想象

答案:B

24.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪倒错

B:情绪脆弱

C:情绪淡漠

D:情绪迟钝

答案:D

25.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()

概念。

A:替代学习

B:自我奖赏或批判

C:观察学习

D:自我控制或调节

答案:B

26.属于健康心理咨询对象的是患有()个体。

A:人格障碍

B:精神分裂症

C:焦虑神经症

D:适应障碍

答案:D

27.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

C:一组直接阻碍和

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