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重阳节大班教案范文通用

•重阳节文化与历史背景

•大班孩子成长特点及需求分析

•主题活动设计思路与实施方案

•家长参与方式及亲子互动环节设置

•教育资源挖掘与整合优化策略

目•总结回顾与展望未来发展规划

录

contents

01

重阳节文化与历史背景

重阳节起源及传说

起源传说

重阳节，又称重九节，起源于古代的祭祀仪式，人们关于重阳节的传说有很多，其中最著名的是关于桓景斩

会在这一天登高祭祖，祈求平安吉祥。妖的故事。相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，每年九月

九日都会出来害人。青年桓景决心为民除害，他历经艰

险，终于找到了一位法力无边的仙人。仙人传授给他降

妖剑术，并告诉他瘟魔的弱点。桓景在九月初九这天回

到家乡，按照仙人的指点，成功斩杀了瘟魔，为民除害。

从此，九月初九登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。

节日习俗与民间活动

登高吃重阳糕

重阳节有登高的习俗，人们会重阳糕是重阳节的传统食品，

爬山或者登高远眺，寓意着步寓意着步步高升、生活如意。

步高升、远离疾病和灾难。

佩戴茱萸饮菊花酒

茱萸是一种具有特殊香味的植菊花酒是用菊花酿制而成的酒，

物，人们相信佩戴茱萸可以驱具有清肝明目、清热解毒的功

邪避恶、祈求平安。效，也是重阳节的重要饮品。

重阳节在现代社会意义

传承与弘扬传统文化促进家庭团聚

通过庆祝重阳节，可以让现代人更好地了重阳节是一个重要的家庭团聚日，人们会

解和传承中华民族的传统文化和习俗。回到家中与亲人团聚，共度佳节。

关注老年人健康推动旅游经济发展

重阳节也是敬老爱老的日子，人们会关注随