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苏教版小学五年级下册科学练习:专项学习 像科学家那样…….docVIP

苏教版小学五年级下册科学练习:专项学习 像科学家那样…….doc

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专项学习像科学家那样······

一、填空题

1.科学家要把自己研究的过程、结果以及取得的证据,通过()、()、著作等形式发表出来,让他人分享成果或做重复性实验进行验证。

2.()底或()初,是观赏萤火虫的最佳季节。

3.在农作物生产中大量使用()和(),破坏了萤火虫生存的水土环境。

二、判断题

1.如今,科学家的研究成果可以通过科学杂志更快地向全世界发布。()

2.科学家通过一些学术会议交流他们的研究。()

3.现在萤火虫比较少见的原因一定是萤火虫的食物变少了。()

4.萤火虫根据生活环境可分为水生型和陆生型。()

三、选择题

1.在查阅文献时,下列做法错误的是()。

A.只要是网站上有的,都可以作为我们的研究依据

B.收集来自专业杂志或专业机构的网站、学术期刊网等处的文献

C.尽可能用研究者发布的第一手资料

2.萤火虫数量减少最可能的因素是()。

A.人类活动B.气候变化C.疾病

3.下列说法错误的是()。

A.处理信息时,要对文献资料中获取的文字、图片、数字等信息进行分门别类的整理

B.得出结论时,要结合证据进行比较、分析、通过归纳、概括、推理等方法得出探究的结论

C.分享交流时,对于其他小组提出的质疑可以不必理会

四、图示题

请在下图中将影响萤火虫生存的主要因素分类。

五、综合应用

小旭所在的实验小组正在研究萤火虫种群减少的原因。

1.小旭分析小组成员搜集的证据时,从某郊区近30年来水域、土地变化统计图(如下图所示)中,可以得出的结论是()、()等水域面积大量减少,使萤火虫的栖息地大面积丧失。

2.通过某网站活体萤火虫成交统计图(如下图所示),可以获取什么信息?

3.根据动物种群减少的原因分析,萤火虫种群减少的主要因素可能是()。

A.污染和疾病

B.开发利用和栖息地丧失

C.物种入侵和气候变化

答案

一、填空题

1.报告论文2.七月八月3.化肥农药

二、判断题

1.√2.√3.×4.√

三、选择题

1.A2.A3.C

四、图示题

人为因素自然因素

五、综合应用

1.湖泊沼泽

2.有很多人在萤火虫繁殖的季节捕捉萤火虫在网上售卖,这很可能是导致萤火虫种群减少的因素之一。(合理即可)

3.B

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