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9.2 液体的压强 课件(共24张PPT) 初中物理教科版八年级下册.pptxVIP

9.2 液体的压强 课件(共24张PPT) 初中物理教科版八年级下册.pptx

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第2节液体的压强;如图所示是我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”,其最大下潜深度为7062m,这是目前同类型潜水记录。随着下潜深度的增加,“蛟龙号”面临的技术难度越大,这是什么原因?;1.知道液体内向各个方向都有压强。

2.会通过探究液体压强的特点的实验,分析总结出液体压强与液体深度和密度的关系。

3.会推导液体压强的计算公式,并利用公式进行简单计算。;任务一;问题2:液体对容器内壁和底部都有压强,那液体内部存在压强吗?如何验证?;问题3:生活中许多现象可以说明液体内部压强有所不同,交流思考液体压强与什么因素有关呢?;活动2:探究液体内部压强的特点。依据课本P41页“实验探究”设计实验,并动手操作。;【实验方法】转换法(将液体压强的大小转换为U形管两管液面高度差的大小)、控制变量法;【实验步骤】;②增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强和深度有什么关系;

③换用盐水,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与密度有关;;【视频】研究液体内部的压强;问题2:分析实验现象,分享交流实验结论。;1.液体内向各个方向都有压强。

2.液体压强产生的原因是因为液体受到重力作用,并且具有流动性。

3.液体内部压强的大小具有的特点:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强相等。深度越深,压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,深度相同时,液体的密度越大,压强越大。;任务二;?;?;帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。;讨论交流谁受的压强大;?;1.如图所示,平均的湖中,下列哪出水的压强最小(ρ水=1g/cm3)()

A.aB.b

C.cD.d;2.如图所示装备可能是用来探究()

A.液体内部的压强跟液体密度的关系

B.液体内部的压强跟深度的关系

C.再同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等

D.液体内部向各个方向是否都有压强;3.如图所示,甲、乙、丙三个容器中分别盛有???度不同的液体,它们的液面高度相同。若a、b、c三点处液体的压强相等,则容器中液体密度大小排列顺序正确的是()

A.ρ甲>ρ乙>ρ丙

B.Ρ丙>ρ乙>ρ甲

C.ρ甲>ρ丙>ρ乙

D.Ρ乙>ρ甲>ρ丙;4.装有一定量水的玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,则此时水对玻璃管底部的压强为()

A.8×102PaB.1×103Pa

C.8×104PaD.1×105Pa;总结:请画出本节内容的思维导图

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