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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
5篇)
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在社会,
用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编
收集整理的初中英语师德演讲稿(精选5篇),仅供参考,希望能够
帮助到大家。
初中英语师德演讲稿1
记得法国作家卢梭说过榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地
教给儿童以任何东西。法国作家罗曼,罗兰也说过:要撒播阳光到
别人心中,总得自己心中有阳光。我想,我们每个教师的师德就如同
这里的榜样和阳光。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其
步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地
追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过:其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。我们教
师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是
无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一
言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、
心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标
的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内
化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为思
想和灵魂的导师,终生学习的楷模。考入清华大学的王一在转为正式
党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:我们的心灵从他
的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫
卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地
打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到
教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。王
一汇报中还说:虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形
象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一
次班会录音时师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。没
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
有无比的功能的了。
我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今
已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生
活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,
不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得
了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用
平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的
灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移
默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心
中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:随风潜入夜,润物细无声。
常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,
育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今
天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标
准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造
教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为
我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷
失自己。比如,在面对家长物质上的尊重时,面对市场经济的遍地
诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我
想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人
心的幸福?如
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