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小学语文阅读教学中的趣味性研究论文
摘要：本文旨在探讨小学语文阅读教学中融入趣味性的策略与实践，以激发学生的学习兴趣，提高阅读教学效果。通过分析小学语文阅读教学的现状，本文提出了趣味性教学的具体实施方法，并对其实施效果进行了探讨。
关键词：小学语文；阅读教学；趣味性；教学策略
一、引言
（一）1.小学语文阅读教学现状分析
随着教育改革的不断深入，小学语文阅读教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，仍存在一定的问题。首先，传统的阅读教学模式过于注重知识的传授，忽视了对学生阅读兴趣的培养。1）学生在阅读过程中缺乏主动性和积极性，导致阅读效果不佳。2）部分教师对阅读教学的理解过于片面，仅仅将阅读作为
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