五年级下册道德与法治教案集合 .pdf

五年级下册道德与法治教案集合

一、教学内容

1.《我们的地球》：了解地球的基本知识，认识地球上的重要资

源，培养环保意识。

2.《规则与秩序》：学习各种规则，了解规则的重要性，培养自

觉遵守规则的意识。

3.《生活中的法律》：认识法律的作用，学习与生活密切相关的

法律知识，提高法律意识。

二、教学目标

1.让学生了解地球的基本知识，认识到地球资源的有限性，培养

节约资源、保护环境的意识。

2.使学生了解规则与秩序的重要性，学会遵守规则，维护公共秩

序。

3.让学生掌握与生活密切相关的法律知识，提高法律意识，学会

用法律保护自己。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何让学生将道德与法治知识内化为自己的为准

则。

2.教学重点：培养学生的环保意识、规则意识和法律意识。

四、教具与学具准备

1.教具：地球仪、多媒体课件、挂图等。

2.学具：笔记本、彩色笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.导入：通过展示地球图片，引导学生思考地球对我们的重要性,

引入课题《我们的地球》。

2.新课内容学习：

(1)让学生观察地球仪，了解地球的基本知识。

(2)讲解地球资源的有限性，引导学生培养节约资源、保护

环境的意识。

(3)通过案例分析，让学生了解规则与秩序的重要性。

(4)学习生活中的法律知识，提高法律意识。

3.实践情景引入：

(1)组织学生进环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等。

(2)让学生设计班级规则，共同遵守，维护班级秩序。

(3)开展法律知识竞赛，提高学生的法律意识。

4.例题讲解：

(1)讲解环保类题目，如节约用电的方法、保护水资源等。

(2)讲解规则类题目，如交通规则、学校纪律等。

(3)讲解法律类题目，如未成年人保护法、消费者权益保护

法等。

5.随堂练习：

(1)让学生绘制环保手抄报，展示学习成果。

(2)让学生编写班级规则，并相互监督执。

(3)组织法律知识测试，检验学习效果。

六、板书设计

1.板书主题：道德与法治教案集合

2.内容：

(1)地球的基本知识

(2)环保意识培养

(3)规则与秩序

(4)法律知识学习

七、作业设计

1.作业题目：

(1)列举生活中常见的环保为，并谈谈自己的看法。

(2)谈谈你对班级规则的理解，举例说明如何遵守规则。

(3)结合教材，简述未成年人保护法的主要内容。

2.答案：

(1)环保为：节约用水、节约用电、垃圾分类等。看法：

环保为有利于保护地球资源，我们应该从小事做起，为地球贡献一

份力量。

(2)班级规则：按时到校、遵守课堂纪律、团结互助等。遵

守规则：如按时到校，不迟到早退；遵守课堂纪律，认真听讲等。

(3)未成年人保护法主要内容：保障未成年人的合法权益，

防止未成年人受到侵害，促进未成年人的全面发展。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：关注学生在课堂上的参与程度，了解学生对道德与

法治知识的掌握情况，及时调整教学方法，提高教学效果。

2.拓展延伸：

(1)组织学生参加环保志愿者活动，提高学生的环保意识。

(2)开展法治教育主题活动，如法治知识讲座、法治手抄报

等，增强学生的法律意识。

(3)鼓励学生关注社会热点问题，学会运用道德与法治知识

分析问题，提高学生的综合素质。