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部编本三年级语文上册教案
精选
•教案背景与目标
•课前准备与导入环节
•课文解读与重点难点突破
•识字写字教学与评价策略
•阅读理解与表达能力培养
目•作业布置、批改与反馈机制建立
•复习策略与考试应对技巧
录
contents
01教案背景与目标
部编本教材特点
01020304
强调中华优秀传统文化精选经典篇目,注重文教材内容贴近学生生活,倡导自主、合作、探究
的传承与弘扬,注重培学性、思想性和艺术性注重培养学生的生活实的学习方式,注重培养
养学生的文化素养。的统一。践能力和创新精神。学生的语文综合能力。
三年级上册语文内容概述
教材包括八个单元,每个单元围每个单元包括课文、习作、语文教材注重语言文字的规范性和优
绕一个主题展开,如“学校生园地等部分,其中课文以记叙文、美性,通过丰富多彩的文本内容,
活”、“童话世界”、“自然风童话、寓言、诗歌等多种体裁呈引导学生感受汉语言的魅力。
光”等。现。
教学目标与要求
010203
知识与技能过程与方法情感态度与价值观
掌握本册教材的生字、词通过自主、合作、探究的激发学生对语文学习的兴
语和句子,理解课文内容,学习方式,培养学生的阅趣和爱好,培养学生的审
能够正确、流利、有感情读能力和语文综合实践能美情趣和良好品德。
地朗读课文。力。
学生学情分析
学生已经具备了一定的语文基础知识学生对新鲜事物和直观形象的内容比
和学习能力,能够初步理解课文内容较感兴趣,需要教师在教学中注重激
并进行简单的阅读分析。发学生的学习兴趣和想象力。
学生的自主学习和合作学习能力有待学生的阅读速度和阅读理解能力存在
提高,教师需要在教学中加强引导和
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