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启发式教学法在数学教育中的应用论文

摘要：本文旨在探讨启发式教学法在数学教育中的应用及其效果。通过分析启发式教学法的内涵、特点以及在实际教学中的应用策略，本文提出了启发式教学法在数学教育中的重要作用，以期为我国数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：启发式教学法；数学教育；应用；策略

一、引言

（一）启发式教学法的内涵与特点

1.内涵

启发式教学法是一种以学生为中心，注重培养学生自主学习、探究能力和创新精神的教学方法。它强调教师与学生之间的互动，通过引导、激励、设疑等方式，激发学生的学习兴趣和内在动力，使其在探究中发现问题、解决问题，从而提高教学质量。

2.特点

（1）以学生为中心：启发式教学