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2025-01-15 发布于江苏
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RainorShineUnit6SectionA1a-1dPronunciation

LearningObjectivesInthislesson,wewillbeableto:1.listenandunderstandconversationsaboutweather;2.talkaboutweatherandactivitiesbyusingthepresentcontinuoustense.

WarmupWeatherActivities

WarmupHowtoaskaboutweather?What’stheweatherlike?How’stheweather?Whatweatherdoyouseeinthevideo?

MakeUpConversations-What’stheweatherlike?-It’swindy.-Whatishedoing?-Heisflyingakite.wind(n.)→windy(adj.)

MakeUpConversationsrain(n.)→rainy(adj.)-What’stheweatherlike?-It’srainy.-Whatishedoing?-Heisjumpinginthepuddles.

MakeUpConversations-How’stheweather?-It’ssunny.-Whatishedoing?-Heisswimminginapool.sun(n.)→sunny(adj.)

MakeUpConversationssnow(n.)→snowy(adj.)-How’stheweather?-It’ssnowy.-Whatishedoing?-Heismakingasnowman.

WarmupTheyareallhappy,rainorshine.A.无论晴雨B.无论发生什么事

LookandShareWhat’stheweatherlike?umbrellaHowdoyouthinkthekidsinthephotofeelabouttheweather?Helovesrainydays.Doyoulikerainyweather?Whatweatherdoyoulikebest?Whatdoyoudoduringsuchweather?It’srainy.

1a.Writetheweatherdescriptionsintheboxunderthepictures.cloudydrylightningstormywindy(adj.)cloud(n.)(adj.)/dra?/(n.v.)(adj.)storm(n.)/?la?tn??/(adj.)wind(n.)stormydrywindycloudylightning

PreListeningHowcanweknowtheweatherinthefuture?weatherreportweatherreporter

PreListeningweatherreportof_________Australia

1b.Listentotheweatherreport.MatchthedifferentpartsofAustraliawiththeweathercondition.northwestsouthandeastcentrewarmanddrysunnyandhotstormycloudy35℃20℃28℃22℃partsweathertemperature℃:degreesCelcius

Let’slearn.West/west/North/n??rθ/East/i?st/South/sa?θ/