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河北省安国市整理《高等教育心理学》资格考试必刷200题完整版及参考答案（模拟题）

第I部分单选题（100题）

1.1860年法国医生布洛卡发现了()分值

A:听觉性言语中枢

B:运动性言语中枢

C:视觉性言语中枢

D:书写性言语中枢

答案：B

2.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是

社会学习理论中的()概念。

A:自我奖赏或批判

B:经典条件反射

C:替代学习

D:操作条件反射

答案：C

3.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值

A:自然

B:社会

C:环境

D:自己

答案：D

4.心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是()。

A:解释性问题

B:修饰性反问

C:表达性问题

D:责备性问题

答案：A

5.病理性赘述常见于()患者。

A:抑郁发作

B:依赖型人格障碍

C:脑器质性精神障碍

D:躁狂发作

答案：C

6.成年期自我发展的最高水平是()

A:自主水平

B:遵奉者水平

C:整合水平

D:公平水平

答案：C

7.持环境决定论观点的是()分值

A:行为主义心理学

B:机能主义心理学

C:精神分析学说

D:格式塔心理学

答案：A

8.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()

A:情绪低落

B:情感倒错

C:意向倒错

D:意志缺乏

答案：D

9.象征性游戏又称为()

A:假装游戏

B:模仿游戏

C:规则游戏

D:机能游戏

答案：A

10.斯金纳的条件反射是()。

A:经典条件反射

B:动作条件反射

C:工具条件反射

D:强化条件反射

答案：C

11.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()

A:发展和教学相互决定

B:发展要走在教学的前面

C:教学要走在发展的前面

D:发展和教学齐头并进

答案：C

12.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()

A:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用

B:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范

C:咨询室中进行训练应使用专业指导语

D:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练

答案：A

13.求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是()。

A:怀疑型

B:反抗型

C:思考型

D:情绪型

答案：A

14.对于咨询师要“善于容纳他人”的意义,正确的理解是()

A:有利于营造和谐的咨询关系

B:有利于求助者产生正向移情

C:有利于咨询师被求助者接纳

D:能体现出咨询师水平和境界

答案：A

15.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:中度抑郁

B:正常

C:轻度抑郁

D:重度抑郁

答案：A

16.在觉醒状态下的觉知被称为()分值

A:意识

B:注意

C:知觉

D:认识

答案：A

17.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:受到抑制

B:减少

C:保持稳定

D:增加

答案：D

18.关于“注意”,以下描述错误的是()

A:注意对判断有无行为障碍具有重要意义

B:意识障碍总是伴有注意障碍

C:注意障碍也可见于激情状态

D:注意是一切心理活动的共同属性

答案：A

19.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:童年期

B:幼儿期

C:青年期

D:少年期

答案：D

20.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:进一步了解求助者问题的来龙去脉

B:明确求助者想要解决的问题

C:澄清求助者的真实想法

D:深入探讨求助者问题的深层原因

答案：B

21.MMPI的L量表原始得分超过()分,就不能信任MMPI的结果。

A:22

B:30

C:10

D:15

答案：C

22.想象放松法中,能够给求助者带来最愉悦感觉的场景,应该由()确定。

A:求助者家属

B:上级咨询师

C:咨询师

D:求助者

答案：D

23.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。

A:家庭教养

B:人格特征

C:认知模式

D:躯体疾病

答案：A

24.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:积极

B:非评判性

C:顺从

D:有指导性

答案：B

25.根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。

A:自性

B:面具

C:意识

D:阴影

答案：A

26.自我实现是()学派的咨询目标。

A:交互分析

B:行为主义

C:精神分析

D:人本主义

答案：D

27.在下列感觉中,未经丘脑中转抵