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小学英语教学中的跨文化交流探讨论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨跨文化交流在其中的重要作用。通过分析我国小学英语教学的现状，以及跨文化交流在英语教学中的重要性，提出相应的教学策略，旨在提高小学生的跨文化交流能力，为我国英语教育事业发展提供有益参考。

关键词：小学英语教学；跨文化交流；教学策略；能力提升

一、背景分析

（一）我国小学英语教学的现状

1.教学内容与实际脱节：目前，我国小学英语教学内容过于注重语法和词汇的传授，忽视了实际语言运用能力的培养。学生在课堂上学习到的知识往往难以在实际交流中运用，导致跨文化交流能力较弱。

2.教学方法单一：许多小学英语教师在课堂上采用传统的讲授法