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专业《职业教育心理学》资格考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
河北省裕华区《职业教育心理学》资格考试必刷200题完整题库附答案【综合卷】
第I部分单选题(100题)
1.咨询师与求助者除专业关系以外,存在两种或两种以上的社会关系,称为()。
A:咨访关系
B:双重关系
C:多重关系
D:和谐关系
答案:C
2.人本主义的特点是()。
A:关注潜意识
B:关注正常人
C:研究刺激与反应
D:关注问题行为
答案:B
3.艾里克森认为,个体只有建立了()才能获得健康而完整的人格。
A:自我独立性
B:自我价值感
C:自我完整性
D:自我同一性
答案:D
4.在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式
的是()。
A:how
B:what
C:which
D:who
答案:D
5.自我实现是()学派的咨询目标。
A:交互分析
B:人本主义
C:精神分析
D:行为主义
答案:B
6.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。
A:17.5~30.1
B:30.1~43.3
C:43.3~56.7
D:5.45~17.5
答案:C
7.干预和训练感知能力发展的关键期是()
A:童年期
B:幼儿期
C:胎儿期
D:婴儿期
答案:D
8.心理健康咨询主要针对的是个体的()
A:异常心理状态
B:功能性机能失调
C:心理不健康状态
D:神经过程紊乱
答案:C
9.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()分值
A:方位知觉
B:似动知觉
C:时间知觉
D:运动知觉
答案:C
10.女性求助者说“男人没一个好东西”,这种情况属于()。
A:糟糕至极
B:过分概括
C:概念不清
D:问题模糊
答案:B
11.精神性压力源是指()
A:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
B:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
C:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
D:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
答案:C
12.卡特尔提出,在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的特质是()。
A:动力特质
B:气质特质
C:能力特质
D:首要特质
答案:C
13.根据统计学标准,心理异常是()
A:事件不确定性的函数
B:由个体行为偏离平均值的程度决定的
C:由个体主观上的不适体验程度决定的
D:心理不稳定性的函数
答案:B
14.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()
A:咨询的效果
B:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果
C:诱发事件
D:对事件的看法、解释及评价,即信念
答案:B
15.根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋
势。分值
A:逐渐降低
B:逐渐上升
C:迅速上升
D:迅速降低
答案:A
16.幼儿思维的主要特征是()
A:抽象逻辑思维
B:具体形象思维
C:直观动作思维
D:形象逻辑思维
答案:B
17.近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()
A:亲密的和可信任的关系
B:较多的家庭成员
C:较少的社交活动
D:现代化的家庭居住条件
答案:A
18.柯尔伯格的道德发展理论认为()
A:道德发展的先后次序是固定不变的
B:道德发展的次序是不分先后的
C:道德发展的速度是先慢后快
D:道德发展的速度是先快后慢
答案:A
19.防御机制是()的功能
A:自我
B:超我
C:本我
D:镜我
答案:A
20.情感反应的最有效方式是针对求助者()的情感。
A:可能出现的
B:希望出现的
C:现在的
D:过去的
答案:C
21.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。
A:补充提问
B:相关分析
C:分析迹象
D:内容反应
答案:A
22.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()分值
A:互补现象
B:正后像
C:负后像
D:彩色对比
答案:C
23.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。
A:顺从
B:非评判性
C:积极
D:有指导性
答案:B
24.“男女同化”人格是指()
A:一种不成熟的人格
B:男性更加“男性化”,女性更“女性化”
C:一种变态的人格
D:男性“女性化”,女性“男性化”
答案:D
25.人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是()。
A:注重合作
B:独立思考
C:乐观的态度
D:为人亲和
答案:B
26.生物性压力源不包括()。
A:歪曲的认知
B:噪音
C:
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