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湖北省利川市整理《高等教育心理学》考试【原创题】

第I部分单选题（100题）

1.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其()。分值

A:所处的情境

B:个性特征

C:情绪状态

D:过去的经验

答案：A

2.高层建筑失火,住在失火楼层以上的人面临的是()

A:双趋冲突

B:趋避冲突

C:双重趋避冲突

D:双避冲突

答案：D

3.成年期自我发展的最高水平是()

A:公平水平

B:整合水平

C:遵奉者水平

D:自主水平

答案：B

4.在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。

A:25%

B:55%

C:45%

D:75%

答案：B

5.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值

A:失读症

B:失写症

C:接受性失语症

D:表达性失语症

答案：B

6.阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注,甚至溺爱,剥夺了孩子的独立性,会引起更强烈的

()。

A:独立感

B:自卑感

C:羞愧感

D:自尊感

答案：B

7.与行为主义关系最小的概念是()。

A:自我实现

B:替代学习

C:自我奖赏

D:行为自控

答案：A

8.老年人的记忆衰退特点之一是识记和回忆()最难。

A:姓氏

B:地点

C:人像

D:动作

答案：A

9.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。

A:心理专业伦理内容与法律大相径庭

B:法律涉及的行为比伦理要广

C:伦理标准涉及的行为比法律要广

D:伦理可以代替法律法规

答案：C

10.尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。

A:真诚

B:理解

C:接纳

D:热情

答案：C

11.自卑与心理补偿是()的观点

A:荣格

B:阿德勒

C:沙利文

D:霍尼

答案：B

12.求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是()。

A:怀疑型

B:反抗型

C:情绪型

D:思考型

答案：A

13.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特

征。

A:稳定性

B:独特性

C:统合性

D:功能性

答案：A

14.奥尔波特认为,个人特质中决定一个人的一类行为、能够代表一个人的主要行为倾向的特质是

()。

A:中心特质

B:首要特质

C:次要特质

D:根源特质

答案：A

15.时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为()的原因。分值

A:刺激客体

B:图形

C:行为主体

D:背景

答案：D

16.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:基本规范

B:印象定位

C:角色期待

D:评价标准

答案：C

17.咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。

A:情感反应

B:面质

C:自我暴露

D:解释

答案：C

18.日常生活小困扰量表提出()

A:健康状况与生活事件数目相关

B:令人兴奋事件与健康有关

C:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关

D:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康

答案：D

19.求助者中心疗法的最根本的特点是()

A:强调咨询过程

B:以咨询关系为导向

C:固定咨询步骤

D:注重咨询技巧

答案：B

20.学习的最佳期限的条件是()

A:学习条件已经完全具备的时候

B:心理技能开始形成而尚未成熟之时

C:心理技能尚未开始形成之前

D:心理技能已经完全成熟的时候

答案：B

21.老年人视觉减退的表现不包括()

A:聚焦能力减弱

B:暗适应所需时间缩短

C:视觉敏锐度下降

D:视野缩小

答案：B

22.羞耻是一种()的社交情绪。分值

A:积极

B:作用不明

C:消极

D:有积极作用,也有消极作用

答案：D

23.完成RET自助表实际上是求助者()的过程。

A:自己发现什么是合理信念

B:自我完善

C:自学概念

D:自己进行ABCDE的工作

答案：D

24.1890年首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献的学者是()。分

值1分

A:高尔顿

B:艾森克

C:韦特默

D:卡特尔

答案：D

25.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()

A:有选择的社会性微笑

B:自发性微笑

C:反射性微笑

D:无选择的社会性微笑

答案：D

26.以下不属于专业人员胜任力的是()。

A:敬业

B:态度

C:技能

D:知识

答案：B

27.婴儿出现