2025年第六单元专项练习句子(试题)部编版语文六年级下册.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

部编版语文下第六单元专项练习句子

一、在下面的句子里填写恰当的关联词。

（1）有的人在工作、学习中（）缺乏耐性和韧性，（）

他们一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研究才能。

（2）失败（）不是什么令人快乐的事情，（）也决不应

该因此气馁。

二、选择。

1.下列标点符号使用完全正确的一项是（）

A.是的，聪明在于学习，天才在于积累。

B.十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。

C.成长路上的关爱，叮咛与教诲，我都将铭记在心。

D.父亲鼓励我说：既有一，何不能有二。

2.书信的格式一般由称呼、问候、正文、结尾、（）和

日期六部分构成。

A.问候语B.标题C.署名D.副标题

三、按要求完成句子练习。

1．您的脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。(缩句)

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2．您的字总是那么干净漂亮，一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板

上。(改为比喻句)

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

3．在我们的心目中，老师是大树，能够为我们遮风挡雨；老师是_

__________________________，______________________；老师是

__________，______________________________________________。

(仿写句子)

4．田老师有口才。田老师文笔好。(用恰当的关联词语把两句话合并

成一句话)

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5．我跨进校门，穿过走廊，来到教室。(仿写句子，用上三个连续的

．．．．．．

动词)

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四、写出下列诗词句运用的修辞手法。

1．水是眼波横，山是眉峰聚。()

2．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。()

3．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。()

4．好雨知时节，当春乃发生。()

5．谁道人生无再少？门前流水尚能西！()

五、根据要求,完成句子练习。

1.以“老师、学生”为