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河南省台前县整理《职业教育心理学》考试必刷200题王牌题库附答案（完整版）

第I部分单选题（100题）

1.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是()

A:批评

B:劳动改造

C:隔离

D:罚款

答案：C

2.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:双趋式冲突

B:双重趋避式冲突

C:双避式冲突

D:趋避式冲突

答案：A

3.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者出现目标行为时立即给予强化

B:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

C:求助者即将实施目标行为时给予强化

D:当求助者来到咨询室时立即给予强化

答案：A

4.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。

A:解释

B:释义

C:指导

D:面质

答案：A

5.霍尼认为个体从出生就会处于不安全的状态中,感觉自己渺小又无力。这种无助、孤独和不安的

恐惧就是()。

A:基本焦虑

B:存在焦虑

C:客体性焦虑

D:神经性焦虑

答案：A

6.以下关于放松训练的叙述,错误的是()

A:放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法

B:放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松

C:一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分

D:放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变

答案：D

7.()是婴儿的天生学习能力

A:言语刺激

B:条件反射

C:无条件反射

D:模仿学习

答案：D

8.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:结构观点

B:分区观点

C:动力观点

D:适应观点

答案：C

9.认知行为主义主要关注人的()。

A:内隐行为

B:可测量行为

C:外显行为

D:可观察行为

答案：A

10.健康心理学侧重于研究()

A:会造成心理活动异常的各种内在机制

B:各种心理活动基本规律和普遍性原则

C:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

D:伤害身体健康的生活方式和心理活动

答案：D

11.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:幻想

B:无意想象

C:梦

D:有意想象

答案：A

12.倾听要以()为基础。

A:积极

B:关注

C:接纳

D:热情

答案：C

13.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值

A:镜我

B:客我

C:超我

D:主我

答案：A

14.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。

A:表面特质和根源特质

B:共同特质和个别特质

C:共同特质和个人特质

D:表面特质和中心特质

答案：C

15.患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反

应,这种症状是()

A:情绪脆弱

B:情绪淡漠

C:情绪倒错

D:情绪迟钝

答案：B

16.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

答案：C

17.人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其他部分当作背景,这表明知觉具有

()分值

A:理解性

B:整体性

C:选择性

D:恒常性

答案：C

18.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中

的()。分值

A:比较效应

B:结伴效应

C:观众效应

D:竞争效应

答案：B

19.生理心理学研究的对象是()分值

A:心理在适应环境中的机能作用

B:构成心理的基本元素

C:心理活动的生理基础和脑的机制

D:信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

答案：C

20.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的()。

A:共情

B:尊重

C:关切

D:热情

答案：B

21.“心理正常”意味着()

A:包含心理不正常在内的心理活动

B:包含精神病性症状在内的心理活动

C:一切可能的心理活动

D:具备正常功能的心理活动

答案：D

22.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:能意识到自己的存在

B:将自己作为活动主体来认识

C:客体自我意识的出现

D:能有自己独特的感受

答案：C

23.心理健康咨询主要针对的是个体的()

A:功能性机能失调

B:神经过程紊乱

C:异常心理状态

D:心理不健康状态

答案：D

24.“体语”不包括()。分值

A:装束打扮

B:人际距离

C:社会距离

D:身体接触

答案