2025年第三单元 小数乘法(作业设计)北师大版四年级下册数学.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

单元小学数学北师大版（四）年级下册第三单元

作业类型书面习题口口头交流口动手操作口数学阅读口

数学游戏口综合实践口其他口

第（五）课时作业

同学们，你可以根据自己的实际情况完成以下作业，但A类基础题是必做作业（得

3颗星），B类提高题（得2颗星）和C类挑战题（得3颗星）是选做作业。

类设计意图

型作业内容题目来源

（培养学生哪些核心素养）

这两题引导学生认识到：

给下面各题的乘积点上小数积的小数位数就是两个

乘数的小数位数之和；其

A

中题②还考查积没有整

类①2.34②2.03数部分时，应添0占位。

通过为结果点上小数点，

改编口原创口

作×0.6×1.2把整数乘法运算迁移到

小数乘法运算中，突出了

业1404406小数乘法转化为整数乘

法进行运算的关键步骤。

培养了学生认真观察的

能力。

题①考查需进位的小数

直接写得数乘法；题②考查小数末尾

的0可以去掉；题③考查

有整数部分的小数乘法；

①0.6×0.7=②0.8×5=题④考查不进位的小数改编口原创口

乘法。通过四道口算题，

③1.1×0.4=④0.3×0.3=巩固了积的小数位数与

乘数小数位数的关系，同

时培养了学生的口算能

力。

这四道题主要考查小数