Unit 4 My home Part A Lets talk（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docxVIP

Unit4MyhomePartALetstalk（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是Unit4MyhomePartALetstalk，选自2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册。本节课通过学习对话内容，使学生能够掌握如何用英语描述自己的家以及家具的位置，如：“Thisismyhome.Thisismybed/sofa/table...Itsnearthewindow...”

教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在三年级时学习的关于家庭和家具的英语表达有关联，如已掌握的单词“home,bed,sofa,table”等，以及方位词“near,nextto,between”等。在此基础上，本节课将帮助学生进一步丰富家庭环境的描述，提高他们的英语表达能力。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够听懂并模仿对话，正确使用关键词汇描述家居环境。

2.文化意识：学生能够理解并尊重不同文化中家居环境的特点。

3.思维品质：学生能够通过观察图片和对话内容，分析并描述家居布局。

4.学习能力：学生能够通过小组合作，自主学习和交流，提高英语听说能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.对话中关键词汇的学习和运用，如“bed,sofa,table,near,nextto”等。

2.对话的听力和模仿能力，能够正确表达家居环境的描述。

难点：

1.对话中方位介词的正确使用。

2.学生在实际语言输出时可能出现的语法错误。

解决办法：

1.通过实物或图片展示，让学生直观理解关键词汇，并通过重复练习加强记忆。

2.多次播放对话录音，引导学生听懂并模仿语音语调，提高听力理解能力。

3.设计角色扮演和情景模拟活动，让学生在真实语境中使用方位介词，并提供实时反馈和纠正。

4.对学生进行小组讨论和个别辅导，针对语法错误提供个性化指导，帮助学生正确构建句子。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册教材。

2.辅助材料：准备家居环境相关的图片、视频，以及教学PPT。

3.实验器材：无。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行互动练习和角色扮演。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布本节课的预习资料，包括对话文本和相关图片，要求学生预习并熟悉内容。

设计预习问题：设计问题如“你能描述你的房间吗？家具通常放在哪里？”引导学生思考。

监控预习进度：通过微信群的互动和学生的反馈，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读对话文本，观看图片，理解家居环境的描述。

思考预习问题：学生根据问题思考并记录自己的答案。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案通过微信提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，提高自学能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同家庭的图片，引出本节课主题，激发兴趣。

讲解知识点：讲解关键词汇和方位介词的使用，举例说明。

组织课堂活动：进行角色扮演，模拟对话场景，让学生描述自己的房间。

解答疑问：对学生的疑问进行解答，确保理解。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何描述家居环境。

参与课堂活动：学生参与角色扮演，练习使用方位介词描述物品位置。

提问与讨论：学生在活动中提出问题，与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解关键词汇和语法点。

实践活动法：通过角色扮演练习实际应用。

合作学习法：小组讨论，促进交流。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置描述自己房间的作业，巩固方位介词的使用。

提供拓展资源：提供相关英语学习网站和视频，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成描述房间的作业，巩固学习内容。

拓展学习：利用提供的资源，学生进行自我学习。

反思总结：学生反思学习过程，总结收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生总结学习经验，提升自我学习能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《MyFavoriteRoom》:一篇描述孩子最喜欢房间的短文，包括房间的布局、颜色和装饰，以及为什么这是他们最喜欢的空间。

-《ADayinMyHome》:一篇日记，记录了一个孩子在家中的一天，包括他们如何使用不同的房间，以及家庭成员的日常活动。

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