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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
培养后备人才队伍计划方案
一、目的:
1、建立和完善公司人才培养机制,合理的挖掘、培养后备人才队伍;
2、增加人才储备,解决内部人才需求,避免招聘周期的不可控因素,
对经营销售造成的影响;
3、增加员工的知识和技能,从而提高效率,减低不良,节约成本;
4、建立内部有策划的人才发展系统。以成长和发展激励员工,留住
人才。
二、原则:
内部培养为主,外部引进为辅,企业“造血机制”与“输血”同步进
行。
三、人才培养____机构及主要职能:
1、公司成立人才发展____小组,由公司总经理、运营总监、人事主
管、各市场督导、各区域____组成,负责指导公司的人才梯队建设。组长
由总经理担任,副组长由人事主管担任,其他为成员。
2、各商超专柜、区域市场作为人才培养的基地,负责人才培养对象
的初步甄选和才人培养计划的制定与实施,人力资源部作为公司人才培养
的.____协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。
四、人才梯队与后备人才:
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
1、一级梯队:公司高管层管理者,如各市场督导(含)及以上职位
的在职人员均为一级梯队人才。凡是有潜力在2个月至2年内发展为市场
督导以上岗位的人才成为A库人才。
2、二级梯队:公司中层管理者,如区域____为二级梯队人才。凡是
有潜力在2个月至1年内发展为市场____岗位的人才称为B库人才。
3、三级梯队:各商超专柜店长为三级梯队人才。凡有潜力在1-6个
月内发展为店长的一线导购称为C库人才。
4、重点培养对象为A、B库人才。
五、A、B库后备人才甄选条件:
1、知识经验和工作业绩:知识全面、经验丰富、业绩出色、综合素
质较强,并且服众。
2、考核的关键资质:
1沟通能力;
2分析判断能力;
3计划____能力;
4____能力;
5应变能力;
6执行力;
7创新能力;
8决断力;
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
9人际关系能力;
10团队合作能力;
11承受压力能力。
3、其他:
1性格特征
2职业倾向
3健康状况
六、各级后备人才的核心素质:
1、A库人才:
资源证核发能力、事业心、影响力、决策力、系统思考能力等。
2、B库人才:
团队管理能力、独当一面的能力、专业及学习能力、敬业及责任心、
目标导向等。
3、C库人才:
专业与学习能力、解决问题能力、敬业与责任心、环境适应能力、团
队协作意识等。
七、甄选办法:
1、基本条件通过个人材料进行分析。
2、关键资质通过____表、访谈或通过第三人印象(同事、上级)等
形式进行分析。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
八、甄选细则
1、人才盘点,确定关键岗位:各市场、区域根据公司工作需要,对
所辖市场、区域内的人才现状及发展需要进行盘点,并确定需要储备后备
人才的关键岗位。关键岗位确定后,人力资源部负责建立关键岗位人员档
案,记录其基本信息情况。
2、根据人才盘点结果,对各级后备人才进行特别关注、选拔评估,
评估标准符合考核关键资质者,正式成为公司后备人才,纳入人才培养计
划。
3、
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