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小学语文课堂交际策略的实证分析论文

摘要：本文以小学语文课堂为研究对象，通过实证分析，探讨小学语文课堂交际策略的有效性。本文旨在为提高小学语文课堂教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词：小学语文课堂；交际策略；实证分析

一、引言

（一）交际策略在小学语文教学中的重要性

1.提高学生的语文素养

随着我国教育改革的不断深入，语文教学越来越注重培养学生的交际能力。交际策略在小学语文教学中的应用，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。通过对交际策略的实证分析，我们可以发现，合理的交际策略能够让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高学生的阅读、写作、口语表达等能力。

2.培养学生的合作意识