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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班规制定最合理的方式（??）。

A.由老师制定

B.由班长制定

C.由老师带领全班同学共同制定

2.下列行为中哪项是正当的班级竞争方式（??）。

A.为了班级的荣誉，班级竞赛的作品可以让家长完成

B.运动会上，看到其他班运动员跌倒，我们可以起哄叫好

C.比赛前，全体同学积极准备，共同努力

D.卫生评比中，一定要给其他班多扣分

3.（??）是做家务活。

A.买菜做饭

B.逛街

C.看书

D.坐在沙发上看电视

4.走进父母工作的地方，我们要注意的是（??）。

①好玩器械试一试???

②注意安全讲礼貌

③仔细观察不打扰

④征得统一再操作

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

5.在做家务活中，你赞成那种说法（??）。

A.小明说：我还小，我不用做家务

B.小红说：我经常扫地，既锻炼了动手能力，也为家人带来了干净的空间

C.小亮说：每天回家都要看书写字，没时间做家务

6.班徽代表的是（??）。

A.有意义的图案

B.老师的教育思想

C.班级的奋斗目标

D.同学的成长目标

二.填空题(共6题，共30分)

1.在我们班人人都有自己的（???）。

2.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同（???）和（???）美好的校园生活。

3.父母要做那么多事，很（???）。我们都爱父母，也想为他们（???）家务。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好（???），少给父母添（???）。

4.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

5.（???）是一个班级的（???），是班集体的（???），代表了一个班的（???）。

6.家庭中的每位成员都很（???）,家庭的幸福需要每个人作出（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！??（??）

2.对于自己不同意的班规，自己不用遵守。（??）

3.班规是一个班级的标志，是班集体的象征。（??）

4.校可以没有校规，班也可以没有班规。??（??）

5.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。??（??）

6.我们的课堂学习有序又活跃。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共30分)

1.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。

2.新学期布置“文化墙”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？

3.你在家庭中尽到了哪些责任？写出两个来与大家分享。

4.做家务有哪些好处呢？请你列举出三点。

5.做家务有哪些好处？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共14分)

1.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

①你最拿手的家务活是：（???）

②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（???）

或：你学做这项家务活的原因是：（???）

③你能做得这么拿手是因为：（???）

④用一句话表扬自己：（???）

2.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.D

5.B

6.C

二.填空题

1.岗位

2.创造；分享

3.辛苦；分担；自己；麻烦

4.小成员；力所能及

5.班徽；标志；象征；奋斗目标?

6.重要；贡献?

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：