2025年小学语文教研组新课标研讨工作计划模板(二篇).pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

小学语文教研组新课标研讨工作计划模板

一、指导思想

以现代教育思想、现代教育理念为指导，全面落实学校本学年教

育、教学《工作计划》，认真学习《新课程标准》、现代教育教学理

论，提高教育教学基本技能和驾驭教育教学本事，强化教师专业化发

展，创设良好的语文教研氛围，扎实推进有效教学，奋力打造语文优

质课堂，进取、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教

学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服

务、指导等功能，充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇，把弘扬

“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探

索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路，关注每一个学

生的发展，为学生的发展服务。进取开展专题研究，重点拓宽自主学

习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，端正教师

的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展，使教研工作更好地促

进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养，

使学生爱学语文，会学语文，学有用的语文。

二、重点工作及措施

1、组织全组教师学习、实践《语文课程标准》，加强对课程标准

的基本理念，课程目标，资料标准，实施提议等资料的认知、理解和

应用，树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人

际关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2、执行一人一堂研究课、骨干教师示范课、对外公开课制度，认

真组织听课、评课，做好课堂即时指导。

3、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题，各年级根据年段

实际特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自我

思考、做法的文章，以教学监测为基础，切实做好教学分析和评价，

促进教师自我反思。

4、以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。

5、有效利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓励学生和教师将

自我的习作、作品发表在网上。

6、开展师生同读书、读名著活动，组织演讲、朗诵、作文、古诗

文背诵，手抄报等各项校级活动，进取组织学生参加校外、网上作文

竞赛。

8、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动，如：

中高年级的手抄报，低年级的生活识字等，把语文学习延伸到课外、

社会当中。

9、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好

“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真

做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规

范学生作业及批改要求。组内进行定期和不定期的检查，并做到检查

有记载，有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

10、组织丰富多彩的学生读书活动，利用课外阅读，设计一系列

的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结

合。充分利用阅读一齐分享、探讨、思考、感悟，使学生步入完美的

阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学

生的课外知识，开阔学生的视野。

三、具体安排

1、制订备课及个人教学计划。