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小组合作探究在高中物理中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小组合作探究在高中物理教学中的应用及其对学生学习效果的影响。通过分析小组合作探究的概念、特点及其在高中物理教学中的实际应用,本文提出小组合作探究在高中物理教学中的重要性和必要性。
关键词:小组合作探究;高中物理;教学应用;学习效果
一、概念阐述
(一)1.小组合作探究的定义
小组合作探究是指在教师的指导下,学生以小组为单位,针对某一物理问题进行探讨、研究、交流的一种教学方法。它强调学生在探究过程中的主体地位,培养学生的自主学习、合作交流和创新能力。
2.小组合作探究的特点
(1)自主性:小组合作探究要求学生在教师的引导下,自主选择研究课
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