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政策解读(下)
主讲:张利科
2020年6月24日
目录
捌
创新创业给中国高等教育带来的变化
前五届“互联网+”大赛赛事总结
第六届“互联网+”大赛政策解读
第六届“互联网+”大赛备赛建议
陆
柒
伍
第五章
创新创业给中国高等教育带来的变化
一、就业结构
二、就业观念
三、人才培养标准
四、高校教师定位
五、投资观念
六、企业科研观
七、创业观
八、创业人才培养模式
2
就业观念变化
学生开始主动地去寻求新的就业方向,即投身于创业。更多的人关注的不是怎么样去就业,而是怎样去找到合适自己的定位及是否能在一个新环境下构建一个新的企业。
八大变化
八大变化
人才培养标准变化
投资观变化
越来越多的资本倾向于投资高校科研成果转化项目、创业项目
科研观变化
有越来越多的政府部门和企业,把自己的研发项目、课题与大学的创新创业项目相结合
5
6
创业观的变化
政府、社会及各个方面的支持使大学生的创业观念发生了变化,由谋生型创业到创新型创业、由被动型创业到主动型创业、由学生自主创业到师生联合创业
创业人才培养模式的变化
从专业培养方向到创新创业能力培养方向的变化,是创新创业为高等教育带来的重要力量
7
8
第六章
前五届“互联网+”大赛总结
第七章第六届“互联网+”大赛政策解读
第八章
第六届“互联网+”大赛备赛
大赛准备之一(好项目是比赛的前提)
投其所“好”
新、全、数、细
势、理、图、高
演、背、证、美
(新技术、新模式、新业态、新概念)
大赛准备之二(校内资源是突围的基础)
文书(结构严谨、语言精练、逻辑清晰)
美工(色彩搭配、锦上添花)
主持人(画龙点睛)
指导老师(提炼亮点)
大赛准备之三(校外资源是获奖的保障)
政府领导
媒体报道
专家指导
行业协会
品牌客户
战略伙伴
评委点拨
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