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河北省南皮县《高等教育心理学》考试必背200题完整答案

第I部分单选题（100题）

1.詹姆士的自尊公式是()。分值

A:自尊=抱负/成功

B:自尊=成功/抱负

C:自尊=成功/自信

D:自尊=自信/抱负

答案：B

2.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分

值1分

A:自由联想

B:释梦

C:解释

D:对移情的分析

答案：A

3.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:诱发事件

B:情绪反应和行为结果

C:咨询的效果

D:对不合理信念进行辩论

答案：D

4.倾听时应避免()。

A:认真、关注地听

B:给予鼓励性回应

C:作道德性评判

D:机警和共情的态度

答案：C

5.观察学习是指()

A:有意识地学习他人身上的优点

B:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

C:学生在老师指导下的野外学习

D:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

答案：B

6.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()

A:有选择的社会性微笑

B:自发性微笑

C:无选择的社会性微笑

D:反射性微笑

答案：C

7.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A:4

B:2

C:5

D:3

答案：A

8.人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()分值

A:语言

B:言语

C:内部言语

D:符号系统

答案：B

9.1860年法国医生布洛卡发现了()分值

A:书写性言语中枢

B:视觉性言语中枢

C:运动性言语中枢

D:听觉性言语中枢

答案：C

10.求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪,这种多话类型是

()。

A:宣泄型

B:表白型

C:表现型

D:癔症型

答案：A

11.幼儿期儿童的主导活动是()

A:游戏

B:睡眠

C:饮食

D:学习

答案：A

12.布洛卡中枢即()分值

A:书写性言语中枢

B:运动性言语中枢

C:视觉性言语中枢

D:听觉性言语中枢

答案：B

13.以如何选择职业为主题的会谈是()。

A:咨询性会谈

B:治疗性会谈

C:危机性会谈

D:矫正性会谈

答案：A

14.以下不属于催眠状态下正常反应的是()。

A:动作减少

B:呼吸变慢

C:皮肤泛红

D:身体湿冷

答案：D

15.桑德伯格提纲可以用来()。

A:整理归纳求助者一般资料

B:了解求助者的行为特点

C:采集求助者的背景资料

D:了解求助者的精神状态

答案：C

16.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()

A:厌恶疗法

B:隔离

C:劳动改造

D:束缚身体

答案：C

17.自卑与心理补偿是()的观点

A:阿德勒

B:荣格

C:霍尼

D:沙利文

答案：A

18.由咨询师为求助者示范良好行为,而后引导、鼓励求助者表达相同的行为的是()。

A:生活示范

B:内隐示范

C:参与示范

D:象征性示范

答案：C

19.弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。

A:镜我

B:自我

C:本我

D:超我

答案：C

20.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值

A:主我

B:客我

C:镜我

D:超我

答案：C

21.求助者由于气愤、恐惧或羞愧等情绪所致的沉默是()。

A:情绪型

B:反抗型

C:怀疑型

D:思考型

答案：A

22.性别表示男女在()。分值

A:人格特征方面的差异

B:社会学方面的差异

C:行为方式方面的差异

D:生物学方面的差异

答案：A

23.内容反应的含义是心理咨询师()。

A:反馈求助者的谈话内容

B:解释心理问题的原因

C:解释心理问题的内容

D:反馈求助者的主要情感

答案：A

24.“逃避自由”是()人格适应理论的观点。

A:霍尼

B:荣格

C:沙利文

D:弗洛姆

答案：D

25.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能尚未开始形成之前

B:学习条件已经完全具备的时候

C:心理技能开始形成而尚未成熟之时

D:心理技能已经完全成熟的时候

答案：C

26.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。

A:心境障碍

B:神经衰弱

C:精神分裂症

D:癔病

答案：D

27.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:机能主义心理学

B:构造主义心理学

C:人本主义心理学

D:行为主义心理学

答案：D

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