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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.降水量的结果用柱状图表示，我们可以从中看出（??）。

A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是

2.液化过程是（??）过程。

A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶

3.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示，此时的风速等级为（??）。

A.大风?????B.微风?????C.无风

4.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离

5.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

6.冬天，在洗完澡浴室里的镜子上常常有很多小水珠，这是（??）

A.浴室里的水蒸气

B.水池里的水分变成的水蒸气

C.浴室里的水蒸气遇到冷的镜子凝结形成的小水珠

二.填空题(共6题，共16分)

1.水变成水蒸气后，体积会（???）。

2.100毫升水中大约能够溶解（???）克食盐。

3.自制天平时，天平支架需要在木棍的（???）。

4.食盐在水中溶解的速度与（???）的高低以及是否（???）有关。

5.自制雨量器时需要一个（???）、（???）的容器。

6.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

2.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

3.为了更好地认识天气，我们使用网状图来研究天气。（??）

4.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。（??）

5.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

6.空气是无色无味的气体。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

2.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

4.请你再举一个空气占据空间的例子。

5.请你写一写二十四节气歌。

七.综合题(共3题，共22分)

1.请填写下面关于空气的气泡图。

2.作图：23日这天的降水量达到45，我们通常读作45（??），请你在图中画出柱状图表示。

由当前柱状图可知，这段时间有（???）天降雨，其中，下小雨有（???）天，下暴雨是（???）号。

要准确知道24小时内的降雨量是多少，人们通常使用（???）来测量。

3.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（??）。

A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加

3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（??）

A.和做粗盐实验时的温度相同

B.比做粗盐实验时的温度高

C.比做粗盐实验时的温度低

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.增加

2.36

3.中间点

4.温度；搅拌

5.直筒；透明

6.蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

2.加热箱子内的空气，让空气流动起来。

3.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

4.气球膨胀。

5.春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

七.综合题

1.如下：

2.毫米；8；2；