4.1.2函数的表示法 教学课件湘教版数学八年级（下）.pptx

;学习目标;新课导入;知识讲解;问题2正方形的面积S与边长x的取值如下表，S是不是x的函数？;问题3某城市居民用的天然气，１m3收费2.88元，使用x（m3）天然气应缴纳的费用y（元）为y=2.88x．y是不是x的函数？;;;例1如图，要做一个面积为12m2的小花坛，该花坛的一边长为xm，周长为ym．

（1）变量y是变量x的函数吗？如果是，写出自变量的取值范围；

（2）能求出这个问题的函数解析式吗？;（3）当x的值分别为1，2，3，4，5，6时，请列表表示变量之间的对应关系；

（4）能画出函数的图象吗？;;例2某天7时，小明从家骑自行车上学，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校.下图反映了他骑车的整个过程，结合

图象，回答下列问题：;从横坐标看出，小明修车花了15min；

小明修好车后又花了10min到达学校.;从纵坐标看出，小明家离学校2100m；

从横坐标看出，他在路上共花了30min，

因此，他从家到学校的平均速度是

2100÷30=70（m/min）.;随堂训练;;3.已知等腰三角形的面积为30cm2，设它的底边长为xcm，底边上的高为ycm.

(1)求底边上的高y随底边长x变化的函数解析式,并求自变量x的取值范围．

(2)当底边长为10cm时,底边上的高是多少?;4.用列表法与公式法表示n边形的内角和m(单位：度)是边数n的函数.;课堂小结