(2025春新版)人教版七年级数学下册《 7.1.3 两条直线被第三条直线所截》PPT课件.pptxVIP

人教版数学七年级下册

7.1相交线

7.1.3两条直线被第三条直线所截

2025//101

导入新知

中国最早的风筝据说是由古代哲学家墨翟制作的，风筝

的骨架构成了多种关系的角.

a3

t:

怎样描述这三条直线所构成的角的位置关系呢?

2025//102

14

23

58

67

a1

a2

2

3.会在给定某个条件下进行有关同位角、内错角、同旁内角的判定.

2.会在简单的图形中辨认同位角、内错角、同旁内角.

1.了解同位角、内错角、同旁内角的概念.

2025//103

学习目标

探究新知

知识点1同位角的概念

两条直线CD和EF相交，能形成具有什么关系的角?

具有邻补角关系的角.

2025//10

4

两条直线CD和EF相交，还能

形成具有什么关系的角?

具有对顶角关系的角.

2025//10

E

D

5

C-

F

探究新知

3

2

探究新知

两条直线AB和CD被第三条直线EF所截成的小于平角的角共有几个?

C

2025//10

E

路

43

12

B

D

A

6

探究新知

观察∠1和∠5两角：

2025//107

8

5

7

6

3

2

4

1/

探究新知

观察∠1和∠5两角：

各有一边在同一直线上.

8

7

5

6

43

12

2025//108

探究新知

观察∠1和∠5两角：

同向.

4人3

12

7

6

8

5

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探究新知

观察∠1和∠5两角：另一边在截线的同旁，方向同向.

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